ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ: - Να μην κατατεθεί ο νέος Νόμος-Πλαίσιο. Καμιά συζήτηση για απόρριψη φοιτητών με οποιαδήποτε τρόπο και για αλλαγή του χαρακτήρα του ασύλου, για κατάργηση των δωρεάν συγγραμμάτων, για ανταποδοτικές υποτροφίες και την εισαγωγή μάνατζερ, για μείωση της φοιτητικής εκπροσώπησης στα όργανα συνδιοίκησης. - Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του Συντάγματος. Όχι στα ιδιωτικά-μη κρατικά πανεπιστήμια. - Να καταργηθούν οι νόμοι για Αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ. Όχι στην απαξίωση-εξατομίκευση των πτυχίων και τη διάσπαση των επαγγελματικών δικαιωμάτων που αυτά κατοχυρώνουν. Όχι στις πιστωτικές μονάδες και το παράρτημα διπλώματος. - Χορήγηση άδειας παραμονής αορίστου χρόνου στους μετανάστες και αλλοδαπούς που φοιτούν σε ελληνικά σχολεία και πανεπιστήμια καθώς και κατάργηση κάθε οικονομικού και κοινωνικού φραγμού στο δικαίωμα τους στις σπουδές και την εργασία. -Δωρεάν σίτιση, στέγαση και μεταφορά των φοιτητών
-Κατάργηση της βάσης του 10
-Διεύρυνση του ασύλου στα σχολεία
-Ικανοποίηση των αιτημάτων των δασκάλων και καθηγητών
-Γενναία χρηματοδότηση της παιδείας
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΑ:
-Κατάργηση όλων των κύκλων σπουδών
-Περαιτέρω επαγγελματικά δικαιώματα στα πτυχία της σχολής μας, πέρα από τις 3 μελέτες που δικαιούμαστε
-Επαναφορά του συστήματος αυτόματης επιτυχίας στο μάθημα αγγλικά εφόσον ο φοιτητής κατέχει το κατώτατο πτυχίο της γλώσσας.
-Δωρεάν παροχή υλικοτεχνικού εξοπλισμού στους φοιτητές από το τμήμα
-Ελεύθερη πρόσβαση όλων των φοιτητών σε όλα τα εργαστήρια του τμήματος
-Κατάργηση όλων των διδάκτρων σε προπτυχιακά, μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών
-Δημιουργία νέων εστιών στο Βόλο
-Απομάκρυνση των εμπορικών εγκαταστάσεων του λιμεναρχείου από το χώρο που βρίσκεται στα Παλαιά ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ: · Ενιαία Πτυχία για όλους με όλα τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα σ’ αυτά, χωρίς κατατμήσεις και διασπάσεις. · Μόνιμη και σταθερή δουλειά με αξιοπρεπείς απολαβές και ασφάλιση-όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας. · Ενιαία Δημόσια Δωρεάν Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση για Όλους-Δωρεάν σίτιση-στέγαση - συγγράμματα. Αύξηση των δαπανών για τις φοιτητικές ανάγκες. Κατάργηση διδάκτρων και επί πληρωμή συγγραμμάτων σε όλα τα μεταπτυχιακά · Όλη η εξουσία στις γενικές συνελεύσεις των φοιτητών. Έξω οι εταιρίες από τις σχολές. Εργατικός και φοιτητικός έλεγχος και διαχείριση στις σχολές. · Τη διάλυση του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας. Την παραίτηση της Υπουργού Παιδείας, του Υπ. Δημοσίας Τάξης και της κυβέρνησης Καραμανλή, ενάντια σε κάθε επίδοξο διαχειριστή της ίδιας αντεργατικής-αντιλαϊκής πολιτικής.
ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΜΕ:
-Κατάληψη του τμήματος την Τετάρτη 25 Οκτωβρίου και Πέμπτη 26 Οκτωβρίου
Συμμετοχή του συλλόγου στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της Τετάρτης 25 Οκτωβρίου και ώρα 11.30 στην πλατεία Ελευθερίας.
-Συμμετοχή στο συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων
-Συμμετοχή του συλλόγου στην συναυλία στήριξης του πανεκπαιδευτικού μετώπου και ειδικά των δασκάλων την Πέμπτη 26 Οκτωβρίου στην πλατεία Αγ.Νικολάου
-Εκλογή Στντονιστικής επιτροπής κατάληψης
ΓΙΑ ΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ:
-Παράσταση διαμαρτυρίας ΟΛΟΥ του Φοιτητικού Συλλόγου στη Συνέλευση τμήματος την Τετάρτη 1 Νοεμβρίου και ώρα 15.00 για κατάργηση όλων των κύκλων σπουδών, διεκδίκησης δωρεάν υλικοτεχνικού εξοπλισμού, ελεύθερη πρόσβαση σε ΟΛΑ τα εργαστήρια από ΟΛΟΥΣ τους φοιτητές και κατάργηση όλων των διδάκτρων.
-Δημιουργία 5μελούς επιτροπής που θα ασχοληθεί αποκλειστικά και μόνο με το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων
-Συμμετοχή του συλλόγου στις συσκέψεις του εξωραϊστικού συλλόγου Παλαιών και της Παρέμβασης Πολιτών για τις ενέργειες στο παλιό λιμεναρχείο στα Παλαιά.
Sunday, January 21, 2007
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ(15.09.06)
Κι όμως είναι ακόμη κρατούμενοι χωρίς κανένα έλεος και ανοχή!
Στις 9 Σεπτεμβρίου 2006, έξω από τον Αλμυρό και στην εθνική οδό πιάστηκαν από τις αστυνομικές αρχές 69 μετανάστες μέσα σε φορτηγάκι. Οι 2 οδηγοί διέφυγαν όλως τυχαίως στα χωράφια του νομού και ακόμη(μήπως για πάντα;) θα αναζητούνται.
Οι μετανάστες είναι από Ιράν(5), Ιράκ(30), Μπαγκλαντές(9), Παλαιστίνη(8), Κασμίρ-Πακιστάν(8) και Αφγανιστάν(11). Χώρες όπου ο ιμπεριαλισμός των Αμερικανο-ευρωπαίων κυρίαρχων του κόσμου διεξάγει πολέμους «για να επιβάλλει την τάξη». Ανάμεσα σε αυτούς 19 ανήλικοι. Ήρθαν εδώ με αντίτιμο 7.000 δολάρια έκαστος και αυτό που βρήκαν ήταν ένας «κλωβός», δίπλα από το ΚΤΕΟ Μαγνησίας στην βιομηχανική περιοχή. Ένας χώρος άθλιος από όλες τις πλευρές. Ο μέγιστος αριθμός, σύμφωνα και με τους φύλακες των «κακοποιών», που μπορεί να φιλοξενηθεί είναι 30.
Η κατάσταση περιγράφεται ως εξής: συρματοπλέγματα γύρω-γύρω και περιπολικά και ασφαλίτικα μπροστά. Το Κράτος και η Ασφάλεια άρχισαν αμέσως διαδικασία απέλασης. Αυτό που διεκδικήσαμε ήταν να αρχίσουν πριν από αυτήν ,οι διαδικασίες χορήγησης πολιτικού ασύλου. Τελικά δεν μας άφησαν.
Αρχικά καταφέραμε την απελευθέρωση μιας τριμελούς οικογένειας(με 5χρονο παιδάκι) κι ενός υπερήλικα όπου φιλοξενούνται στο Κέντρο Υποδοχής στο κέντρο του Βόλου.
Παρ όλα αυτά η Ε.Α.Α.Κ. μαζί με άλλους πολιτικούς φορείς πρωτοστάτησε σε πολλές κινήσεις δράσεις για την συγκεκριμένη περίπτωση:
1. την Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου παράσταση διαμαρτυρίας στη Νομαρχία Μαγνησίας και συνάντηση με έναν αντινομάρχη όπου απαιτήσαμε ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ.
2. την Τετάρτη 13 Σεπτεμβρίου παράσταση διαμαρτυρίας στο Αστυνομικό Τμήμα Βόλου όπου επιδιώξαμε και καταφέραμε συνάντηση με τον Διευθυντή Ασφαλείας διεκδικώντας πολιτικό άσυλο για τους πρόσφυγες και ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ.
3. συχνές επισκέψεις στον «κλωβό» σε συνεργασία με ανθρωπιστικές οργανώσεις και προσφορά πολλών ρούχων και αγαθών στους συνανθρώπους μας. ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΑΘΛΙΕΣ.
4. ΜΕ ΑΦΟΡΜΉ ΤΟ 1Ο ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΒΟΛΟΥ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ ΜΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΠΗΡΕ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ.
Η κατάσταση ,πλέον , είναι η εξής: υπάρχουν 11 κενές θέσεις φιλοξενίας σε κέντρα υποδοχής στη Θεσσαλονίκη και στη Μακρυνίτσα. Τα 18 ανήλικα όμως δεν δέχονται να φύγουν από τους υπόλοιπους πρόσφυγες. Έτσι συνολικά θα παραμείνουν 3 μήνες στον κλωβό οι 65 (δηλαδή περίπου 2 μήνες ακόμα) και μετά θα αφεθούν ελεύθεροι αποκτώντας 6μηνη άδεια παραμονής στην Ελλάδα.
Αυτό που πρέπει να κάνουμε εμείς είναι να ενισχύσουμε υλικά και ηθικά τους 65 κρατούμενους ,χωρίς λόγο, συνανθρώπους μας. Υλικά με ρούχα(ιδίως χειμωνιάτικα τώρα που θα είναι παγωμένος ο «κλωβός») και ηθικά ερχόμενοι σε κάθε μας εξόρμηση στον «κλωβό» και συμπαραστεκόμενοι, δίνοντας κουράγιο στους 65 συνανθρώπους μας που ήρθαν εδώ για ένα καλύτερο μέλλον.
ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΟΥΜΕ:
1. ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΣΤΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΑ(ΠΑΣΟΚ,ΝΔ) ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΨΗΦΙΣΕΙ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ
2. ΤΗΝ Ε.Ε. ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟΥ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΜΠΝΕΥΣΤΕΣ ΤΩΝ ΝΟΜΟΘΕΣΙΩΝ ΑΥΤΩΝ
3. ΤΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΟΛΟ ΘΕΜΑ
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:
· ΑΜΕΣΗ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ-ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥ ΑΣΥΛΟΥ ΣΤΟΥΣ 65 ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ:
1. ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟΥΣ 65 ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΟΥΣ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΜΑΣ
2. ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΓΥΓΕΣ-ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ
Στις 9 Σεπτεμβρίου 2006, έξω από τον Αλμυρό και στην εθνική οδό πιάστηκαν από τις αστυνομικές αρχές 69 μετανάστες μέσα σε φορτηγάκι. Οι 2 οδηγοί διέφυγαν όλως τυχαίως στα χωράφια του νομού και ακόμη(μήπως για πάντα;) θα αναζητούνται.
Οι μετανάστες είναι από Ιράν(5), Ιράκ(30), Μπαγκλαντές(9), Παλαιστίνη(8), Κασμίρ-Πακιστάν(8) και Αφγανιστάν(11). Χώρες όπου ο ιμπεριαλισμός των Αμερικανο-ευρωπαίων κυρίαρχων του κόσμου διεξάγει πολέμους «για να επιβάλλει την τάξη». Ανάμεσα σε αυτούς 19 ανήλικοι. Ήρθαν εδώ με αντίτιμο 7.000 δολάρια έκαστος και αυτό που βρήκαν ήταν ένας «κλωβός», δίπλα από το ΚΤΕΟ Μαγνησίας στην βιομηχανική περιοχή. Ένας χώρος άθλιος από όλες τις πλευρές. Ο μέγιστος αριθμός, σύμφωνα και με τους φύλακες των «κακοποιών», που μπορεί να φιλοξενηθεί είναι 30.
Η κατάσταση περιγράφεται ως εξής: συρματοπλέγματα γύρω-γύρω και περιπολικά και ασφαλίτικα μπροστά. Το Κράτος και η Ασφάλεια άρχισαν αμέσως διαδικασία απέλασης. Αυτό που διεκδικήσαμε ήταν να αρχίσουν πριν από αυτήν ,οι διαδικασίες χορήγησης πολιτικού ασύλου. Τελικά δεν μας άφησαν.
Αρχικά καταφέραμε την απελευθέρωση μιας τριμελούς οικογένειας(με 5χρονο παιδάκι) κι ενός υπερήλικα όπου φιλοξενούνται στο Κέντρο Υποδοχής στο κέντρο του Βόλου.
Παρ όλα αυτά η Ε.Α.Α.Κ. μαζί με άλλους πολιτικούς φορείς πρωτοστάτησε σε πολλές κινήσεις δράσεις για την συγκεκριμένη περίπτωση:
1. την Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου παράσταση διαμαρτυρίας στη Νομαρχία Μαγνησίας και συνάντηση με έναν αντινομάρχη όπου απαιτήσαμε ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ.
2. την Τετάρτη 13 Σεπτεμβρίου παράσταση διαμαρτυρίας στο Αστυνομικό Τμήμα Βόλου όπου επιδιώξαμε και καταφέραμε συνάντηση με τον Διευθυντή Ασφαλείας διεκδικώντας πολιτικό άσυλο για τους πρόσφυγες και ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ.
3. συχνές επισκέψεις στον «κλωβό» σε συνεργασία με ανθρωπιστικές οργανώσεις και προσφορά πολλών ρούχων και αγαθών στους συνανθρώπους μας. ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΑΘΛΙΕΣ.
4. ΜΕ ΑΦΟΡΜΉ ΤΟ 1Ο ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΒΟΛΟΥ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ ΜΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΠΗΡΕ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ.
Η κατάσταση ,πλέον , είναι η εξής: υπάρχουν 11 κενές θέσεις φιλοξενίας σε κέντρα υποδοχής στη Θεσσαλονίκη και στη Μακρυνίτσα. Τα 18 ανήλικα όμως δεν δέχονται να φύγουν από τους υπόλοιπους πρόσφυγες. Έτσι συνολικά θα παραμείνουν 3 μήνες στον κλωβό οι 65 (δηλαδή περίπου 2 μήνες ακόμα) και μετά θα αφεθούν ελεύθεροι αποκτώντας 6μηνη άδεια παραμονής στην Ελλάδα.
Αυτό που πρέπει να κάνουμε εμείς είναι να ενισχύσουμε υλικά και ηθικά τους 65 κρατούμενους ,χωρίς λόγο, συνανθρώπους μας. Υλικά με ρούχα(ιδίως χειμωνιάτικα τώρα που θα είναι παγωμένος ο «κλωβός») και ηθικά ερχόμενοι σε κάθε μας εξόρμηση στον «κλωβό» και συμπαραστεκόμενοι, δίνοντας κουράγιο στους 65 συνανθρώπους μας που ήρθαν εδώ για ένα καλύτερο μέλλον.
ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΟΥΜΕ:
1. ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΣΤΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΑ(ΠΑΣΟΚ,ΝΔ) ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΨΗΦΙΣΕΙ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ
2. ΤΗΝ Ε.Ε. ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟΥ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΜΠΝΕΥΣΤΕΣ ΤΩΝ ΝΟΜΟΘΕΣΙΩΝ ΑΥΤΩΝ
3. ΤΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΟΛΟ ΘΕΜΑ
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:
· ΑΜΕΣΗ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ-ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥ ΑΣΥΛΟΥ ΣΤΟΥΣ 65 ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ:
1. ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟΥΣ 65 ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΟΥΣ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΜΑΣ
2. ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΓΥΓΕΣ-ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΙΑ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ(12.09.06)
ΧΩΡΟΑΤΑΞΙΑ
Η χωροΑταξία δημιουργήθηκε στις 9 Μαΐου 2006, στα πλαίσια της ενεργούς συμμετοχής του φοιτητικού συλλόγου του Τ.Μ.Χ.Π.Π.Α στο Πανελλαδικό Φοιτητικό Κίνημα ενάντια στις προωθούμενες από την κυβέρνηση αντιδραστικές αλλαγές στο χώρο της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Μέσα στα πλαίσια αυτά τόσο ως συλλογικότητα όσο και ως άτομα κρατήσαμε μία συνεπή και σταθερή στάση υπέρ της συμμετοχής του Συλλόγου μας στο κίνημα αυτό. Διαμορφώνοντας και συζητώντας διάφορες απόψεις πάνω στο θέμα της Παιδείας αλλά και σε άλλα κοινωνικοπολιτικά θέματα, αποφασίσαμε να δράσουμε συλλογικά και εκτός κινηματικής περιόδου, με παρέμβαση που δεν περιορίζεται μόνο στο χώρο της σχολής αλλά που απευθύνεται σε ολόκληρο το κοινωνικό σύνολο.
Το Τ.Μ.Χ.Π.Π.Α. αποτελεί ένα τμήμα όπου η διακίνηση πολιτικών πεποιθήσεων και ιδεών εξέλειπαν. Γενικότερα, η τελματωμένη κατάσταση που επικρατεί στο τμήμα μας και έχει οδηγήσει το Σύλλογό μας σε απομονωτικές λογικές, μας βρίσκει αντίθετους. Οι κινητοποιήσεις και οι δράσεις μας έχουν ως στόχο την κατάθεση μίας συνεπούς αριστερής άποψης, η οποία θα προκύπτει από μία ευρεία συνδιαμόρφωση απόψεων. Πέρα από τα καθηγητικά κατεστημένα και ταράζοντας τα «ήρεμα νερά» του τμήματος θα προσπαθούμε κάθε μέρα μέσα από αγώνες, πάλη και δράσεις να εδραιώσουμε μια καλύτερη κατάσταση τόσο μέσα στο τμήμα όσο και έξω από αυτό.
Είμαστε ένα ανοιχτό, αριστερό, ανατρεπτικό σχήμα, εκτός κομματικής "γραμμής" το οποίο προτίθεται να δεχτεί στους κόλπους του κάθε φοιτητή του Τ.Μ.Χ.Π.Π.Α., ο οποίος συμφωνεί με τα χαρακτηριστικά αυτά και διαφωνεί με τις συλλογικές και τις πρακτικές των καθεστωτικών φοιτητικών παρατάξεων. Συμμετέχουμε στην Ενιαία Ανεξάρτητη Αριστερή Κίνηση, με στόχο τον καλύτερο δυνατό κεντρικό σχεδιασμό και την συνεργασία σε πανελλήνιο επίπεδο. Στηρίζουμε την αμεσοδημοκρατική λειτουργία του τμήματος, με όλη την εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις, για τη δημιουργία ενός κλίματος πολιτικοποίησης στο τμήμα μέσα από υγιείς διαδικασίες.
Εντός του σχήματος μας απουσιάζει κάθε ιεραρχική δομή και λειτουργία. Οι απόψεις που εκφράζονται από αυτό προκύπτουν έπειτα από ανοιχτές συζητήσεις και διαδικασίες-μορφώματα πολιτικοποίησης (καλούνται ανά τακτά διαστήματα και εκτάκτως όποτε χρειάζεται), οι οποίες οδηγούν σε συμπεράσματα αλλά και αποφάσεις για δράσεις και κινητοποιήσεις. Στις συζητήσεις αυτές και σε κάθε διαδικασία του σχήματος, κάθε φοιτητής μπορεί να εκφράσει τις απόψεις και τους προβληματισμούς του.
Εστιάζουμε σε καταστάσεις μέσα στο τμήμα (π.χ. δωρεάν παροχή υλικοτεχνικού εξοπλισμού στους νέους φοιτητές του τμήματος, επαγγελματικά δικαιώματα), στην παιδεία (συμμετείχαμε πολύ ενεργά στο ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΑΝΟΙΞΗΣ-ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ 2006 ΜΕ 95 ΗΜΕΡΕΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΟΠΙΣΘΟΧΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ) αλλά και στην κοινωνία (συμμετείχαμε στο πρόσφατο 1ο ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΒΟΛΟΥ).
ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΑ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΗΜΑΤΟΣ ΜΑΣ.
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:
· ΚΑΜΙΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ
· ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ. ΟΧΙ ΣΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ
ΠΕΡΝΑΜΕ ΣΤΗΝ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ.
Απέναντι στην επίθεση της κυβέρνησης- της Ε.Ε. και του κεφαλαίου στη ζωή μας, ο αγώνας είναι μονόδρομος. Με κριτήριο τις ανάγκες μας και οδηγό τα όνειρα μας περνάμε στην αντεπίθεση αγωνιζόμενοι για καλύτερη ζωή, καλύτερη εκπαίδευση, καλύτερες συνθήκες εργασίας.
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
· Ενιαία Πανεπιστημιακή εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν για όλους, χωρίς τεχνητούς διαχωρισμούς θεωρητικής και τεχνικής γνώσης, χωρίς ΑΕΙ-ΤΕΙ που δημιουργούν εργαζόμενους πολλών ταχυτήτων.
· Μια σχολή ανά γνωστικό αντικείμενο, ενιαίο πτυχίο με όλα τα εργασιακά και επαγγελματικά δικαιώματα σε αυτό.
· Πανεπιστήμιο, γνώση και έρευνα συνολική και απελευθερωτική στις ανάγκες τις κοινωνίας και όχι του κεφαλαίου. Όχι στην ειδίκευση και την κατάρτιση.
· Ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση και στην έρευνα, σε οποιαδήποτε βαθμίδα της και σε οποιαδήποτε ηλικία, χωρίς κοινωνικούς, οικονομικούς, ταξικούς φραγμούς.
· Λιγότερες ώρες εργασίας με αύξηση των αποδοχών, έτσι ώστε όλοι να μπορούν να ζουν αξιοπρεπώς από μια δουλειά, χωρίς ελαστικά ωράρια και χωρίς το φόβο της απόλυσης και της ανεργίας.
· Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης προς τα πανεπιστήμια, με ταυτόχρονη αύξηση των δαπανών για τις ανάγκες των φοιτητών.
· Σίτιση- στέγαση- συγγράμματα- μεταφορές δωρεάν για όλους τους φοιτητές
ΤΕΡΜΑ ΠΙΑ ΣΤΟΝ ΑΠΟΛΙΤΙΚ ΚΑΙ ΥΠΟΤΟΝΙΚΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΟΥΣΕ ΕΔΩ ΚΑΙ ΧΡΟΝΙΑ.
ΧωροΑταξια
Ε . Α . Α . Κ .
Η χωροΑταξία δημιουργήθηκε στις 9 Μαΐου 2006, στα πλαίσια της ενεργούς συμμετοχής του φοιτητικού συλλόγου του Τ.Μ.Χ.Π.Π.Α στο Πανελλαδικό Φοιτητικό Κίνημα ενάντια στις προωθούμενες από την κυβέρνηση αντιδραστικές αλλαγές στο χώρο της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Μέσα στα πλαίσια αυτά τόσο ως συλλογικότητα όσο και ως άτομα κρατήσαμε μία συνεπή και σταθερή στάση υπέρ της συμμετοχής του Συλλόγου μας στο κίνημα αυτό. Διαμορφώνοντας και συζητώντας διάφορες απόψεις πάνω στο θέμα της Παιδείας αλλά και σε άλλα κοινωνικοπολιτικά θέματα, αποφασίσαμε να δράσουμε συλλογικά και εκτός κινηματικής περιόδου, με παρέμβαση που δεν περιορίζεται μόνο στο χώρο της σχολής αλλά που απευθύνεται σε ολόκληρο το κοινωνικό σύνολο.
Το Τ.Μ.Χ.Π.Π.Α. αποτελεί ένα τμήμα όπου η διακίνηση πολιτικών πεποιθήσεων και ιδεών εξέλειπαν. Γενικότερα, η τελματωμένη κατάσταση που επικρατεί στο τμήμα μας και έχει οδηγήσει το Σύλλογό μας σε απομονωτικές λογικές, μας βρίσκει αντίθετους. Οι κινητοποιήσεις και οι δράσεις μας έχουν ως στόχο την κατάθεση μίας συνεπούς αριστερής άποψης, η οποία θα προκύπτει από μία ευρεία συνδιαμόρφωση απόψεων. Πέρα από τα καθηγητικά κατεστημένα και ταράζοντας τα «ήρεμα νερά» του τμήματος θα προσπαθούμε κάθε μέρα μέσα από αγώνες, πάλη και δράσεις να εδραιώσουμε μια καλύτερη κατάσταση τόσο μέσα στο τμήμα όσο και έξω από αυτό.
Είμαστε ένα ανοιχτό, αριστερό, ανατρεπτικό σχήμα, εκτός κομματικής "γραμμής" το οποίο προτίθεται να δεχτεί στους κόλπους του κάθε φοιτητή του Τ.Μ.Χ.Π.Π.Α., ο οποίος συμφωνεί με τα χαρακτηριστικά αυτά και διαφωνεί με τις συλλογικές και τις πρακτικές των καθεστωτικών φοιτητικών παρατάξεων. Συμμετέχουμε στην Ενιαία Ανεξάρτητη Αριστερή Κίνηση, με στόχο τον καλύτερο δυνατό κεντρικό σχεδιασμό και την συνεργασία σε πανελλήνιο επίπεδο. Στηρίζουμε την αμεσοδημοκρατική λειτουργία του τμήματος, με όλη την εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις, για τη δημιουργία ενός κλίματος πολιτικοποίησης στο τμήμα μέσα από υγιείς διαδικασίες.
Εντός του σχήματος μας απουσιάζει κάθε ιεραρχική δομή και λειτουργία. Οι απόψεις που εκφράζονται από αυτό προκύπτουν έπειτα από ανοιχτές συζητήσεις και διαδικασίες-μορφώματα πολιτικοποίησης (καλούνται ανά τακτά διαστήματα και εκτάκτως όποτε χρειάζεται), οι οποίες οδηγούν σε συμπεράσματα αλλά και αποφάσεις για δράσεις και κινητοποιήσεις. Στις συζητήσεις αυτές και σε κάθε διαδικασία του σχήματος, κάθε φοιτητής μπορεί να εκφράσει τις απόψεις και τους προβληματισμούς του.
Εστιάζουμε σε καταστάσεις μέσα στο τμήμα (π.χ. δωρεάν παροχή υλικοτεχνικού εξοπλισμού στους νέους φοιτητές του τμήματος, επαγγελματικά δικαιώματα), στην παιδεία (συμμετείχαμε πολύ ενεργά στο ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΑΝΟΙΞΗΣ-ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ 2006 ΜΕ 95 ΗΜΕΡΕΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΟΠΙΣΘΟΧΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ) αλλά και στην κοινωνία (συμμετείχαμε στο πρόσφατο 1ο ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΒΟΛΟΥ).
ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΑ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΗΜΑΤΟΣ ΜΑΣ.
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:
· ΚΑΜΙΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ
· ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ. ΟΧΙ ΣΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ
ΠΕΡΝΑΜΕ ΣΤΗΝ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ.
Απέναντι στην επίθεση της κυβέρνησης- της Ε.Ε. και του κεφαλαίου στη ζωή μας, ο αγώνας είναι μονόδρομος. Με κριτήριο τις ανάγκες μας και οδηγό τα όνειρα μας περνάμε στην αντεπίθεση αγωνιζόμενοι για καλύτερη ζωή, καλύτερη εκπαίδευση, καλύτερες συνθήκες εργασίας.
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
· Ενιαία Πανεπιστημιακή εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν για όλους, χωρίς τεχνητούς διαχωρισμούς θεωρητικής και τεχνικής γνώσης, χωρίς ΑΕΙ-ΤΕΙ που δημιουργούν εργαζόμενους πολλών ταχυτήτων.
· Μια σχολή ανά γνωστικό αντικείμενο, ενιαίο πτυχίο με όλα τα εργασιακά και επαγγελματικά δικαιώματα σε αυτό.
· Πανεπιστήμιο, γνώση και έρευνα συνολική και απελευθερωτική στις ανάγκες τις κοινωνίας και όχι του κεφαλαίου. Όχι στην ειδίκευση και την κατάρτιση.
· Ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση και στην έρευνα, σε οποιαδήποτε βαθμίδα της και σε οποιαδήποτε ηλικία, χωρίς κοινωνικούς, οικονομικούς, ταξικούς φραγμούς.
· Λιγότερες ώρες εργασίας με αύξηση των αποδοχών, έτσι ώστε όλοι να μπορούν να ζουν αξιοπρεπώς από μια δουλειά, χωρίς ελαστικά ωράρια και χωρίς το φόβο της απόλυσης και της ανεργίας.
· Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης προς τα πανεπιστήμια, με ταυτόχρονη αύξηση των δαπανών για τις ανάγκες των φοιτητών.
· Σίτιση- στέγαση- συγγράμματα- μεταφορές δωρεάν για όλους τους φοιτητές
ΤΕΡΜΑ ΠΙΑ ΣΤΟΝ ΑΠΟΛΙΤΙΚ ΚΑΙ ΥΠΟΤΟΝΙΚΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΟΥΣΕ ΕΔΩ ΚΑΙ ΧΡΟΝΙΑ.
ΧωροΑταξια
Ε . Α . Α . Κ .
ΓΙΑ Δ.Ε.Θ.(01.09.06)
ΠΑΛΛΑΪΚΟ-ΠΑΜΦΟΙΤΗΤΙΚΟ-ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΣΤΗ Δ.Ε.Θ.
ΣΑΒΒΑΤΟ 9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ
5Μ.Μ. ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
(ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ ΑΠΟ ΒΟΛΟ ΣΤΙΣ 12.00 ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ)
ΤΟ ΣΧΗΜΑ ΜΑΣ ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΚΙΝΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΛΕΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΕΝΑΝΤΙΑ:
· ΣΕ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ
· ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ
· ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
· Ι.Δ.Β.Ε.-Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
· ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ
· ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ
· ΣΤΡΑΤΟΣ ΣΕ ΛΙΒΑΝΟ,ΑΦΓΑΝΙΣΤΑΝ
ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΟΛΑ ΠΙΣΩ ΤΩΡΑ
ΣΑΒΒΑΤΟ 9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ
5Μ.Μ. ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
(ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ ΑΠΟ ΒΟΛΟ ΣΤΙΣ 12.00 ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ)
ΤΟ ΣΧΗΜΑ ΜΑΣ ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΚΙΝΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΛΕΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΕΝΑΝΤΙΑ:
· ΣΕ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ
· ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ
· ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
· Ι.Δ.Β.Ε.-Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
· ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ
· ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ
· ΣΤΡΑΤΟΣ ΣΕ ΛΙΒΑΝΟ,ΑΦΓΑΝΙΣΤΑΝ
ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΟΛΑ ΠΙΣΩ ΤΩΡΑ
2 ΜΗΝΕΣ ΧΩΡΟΑΤΑΞΙΑ(29.07.06)
ΧΩΡΟΑΤΑΞΙΑ ΔΥΟ ΜΗΝΕΣ ΜΕΤΑ…
Το σχήμα της χωροΑταξίας γεννήθηκε μέσα στο φοιτητικό κίνημα της άνοιξης-καλοκαιριού 2006 το οποίο ξανατάραξε τα «λιμνάζοντα νερά» των πανεπιστημίων. Ύστερα από μια συνέλευση όπου ακούστηκαν τραγελαφικές απόψεις μια παρέα φοιτητών αποφάσισαν να ιδρύσουν μια συλλογικότητα,ένα σχήμα που θα έβγαζε το τμήμα από το τέλμα της «απολιτίκ» κατάστασης στην οποία βρισκόταν από την απαρχή του.Ήταν η κατάλληλη ώρα για να δημιουργηθεί αυτό το αριστερό,ανεξάρτητο από κομματικές γραμμές,σχήμα.Ήταν η ώρα της χωροΑταξίας.
Κι όλα αυτά μέσα σε μια κατάσταση χρόνιας υποχρηματοδότησης των πανεπιστημίων την οποία ήρθε να συμπληρωθεί από την αυταρχική προσπάθεια της κυβέρνησης να περάσει το νέο νόμο-πλαίσιο και την δημιουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων με την αναθεώρηση του άρθρου 16 του συντάγματος.
Το κίνημα είχε δείξει τα πρώτα του δείγματα ακόμα πριν από το Πάσχα με τις πρώτες κινητοποιήσεις,διαδηλώσεις,πορείες,με τις πρώτες καταλήψεις…
Οι κινητοποιήσεις συνεχίστηκαν και μετά τις γιορτές του Πάσχα σε πείσμα πολλών «ψιθύρων» που έλεγαν ότι θα σταματήσουν...Άρχισαν,λοιπόν,οι κυλιόμενες καταλήψεις τόσο πανελλαδικά όσο και στο τμήμα μας.Χαρακτηριστικά στις 12 Μαϊου οι σχολές υπό κατάληψη ήταν 39,στις 19 Μαϊου 61 τμήματα και στις 22 Μαϊου 170 τμήματα. Αποκορύφωμα ήταν η πανελλαδική πορεία στις 25 Μαϊου στην Αθήνα με την παρουσία 12.000 φοιτητών.
Τις επόμενες εβδομάδες οι καταλήψεις αυξάνονταν με γοργό ρυθμό ώσπου φτάσαμε στις 357 μια μέρα πριν τις 8 Ιουνίου. Στις 8 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η μεγαλειώδης ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ στην Αθήνα παρουσία 25.000 φοιτητών και πολιτών και στη Θεσσαλονίκη παρουσία 12.000, όπου αντιμετωπίστηκαν με ωμή βία από τις δυνάμεις καταστολής ύστερα από εντολές στελεχών της ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ.
Και τότε ήρθε η αναδίπλωση της κυβέρνησης. Στελέχη του υπουργείου δήλωσαν ότι το νομοσχέδιο «παγώνει» και αρχίζει ο «εξαντλητικός» διάλογος. Τότε εξαπλώθηκαν παντού φήμες ότι το ΚΙΝΗΜΑ διαλύεται…
Σε πείσμα όλων αυτών, όμως, συνεχίσαμε… ΛΕΓΟΝΤΑΣ ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΣΤΗΜΕΝΟ ΔΙΑΛΟΓΟ ΚΑΙ ΑΠΑΙΤΩΝΤΑΣ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΠΙΣΩ ΤΟ ΚΑΜΕΝΟ ΧΑΡΤΙ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ…
Στις 15 Ιουνίου ο συνολικός αριθμός των καταλήψεων έφτασε στις 413 και ο συνολικός αριθμός των φοιτητών που συμμετείχαν στις πορείες ανά πόλη έφτασε τις 45.000. Και άρχισε η προσπάθεια προσέγγισης με τα εργατικά συνδικάτα ώστε να κηρύξουν απεργία και να κατέβουν στους δρόμους με τους φοιτητές…
Η προσπάθεια αυτή είχε αποτέλεσμα στις 22 Ιουνίου να κηρυχθεί 24 πανελλαδική απεργία της ΑΔΕΔΥ και 3ωρη στάση εργασίας της ΓΣΕΕ. Εν τω μεταξύ η ωμή βία από πλευράς δυνάμεων καταστολής συνεχιζόταν με αμείωτο ρυθμό…
Στις 27 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η 3η ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ στην Αθήνα με αφορμή τη σύνοδο του ΟΟΣΑ στο Λαγονήσι αλλά και της επικείμενης συζήτησης στη Βουλή περί της αναθεώρησης του Συντάγματος. Η πορεία ήταν πολύ μαζική αλλά έτυχε για ακόμη μια φορά την ωμή βία, την πρόκληση και τα αμέτρητα δακρυγόνα των δυνάμεων καταστολής, των «ακούνητων στρατιωτών» ενός ακόμη ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΒΙΑΣ, ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ ΠΟΛΥΔΩΡΑ…
Και τώρα το ΚΙΝΗΜΑ βάζει «πλώρη» για τον Σεπτέμβρη…Με ακόμη δυναμικότερες διαδηλώσεις…Με ακόμη μαζικότερες συνελεύσεις…Με ακόμη μαζικότερες πορείες…
Με πρώτο στόχο την Δ.Ε.Θ. . .
Το επόμενο σημείο-σταθμός του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ είναι η Διεθνής Έκθεση της Θεσσαλονίκης. Και μετά; Συνεχίζουμε με συνελεύσεις που παίρνουν δημοκρατικές αποφάσεις, με πορείες ανά πόλη, με θυελλώδεις διαδηλώσεις…
Το καυτό δίμηνο του Μάη – Ιούνη 2006 συγκλόνισε την κοινή γνώμη και την κοινωνία μέσα από εικόνες του παρελθόντος και του μέλλοντος…
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΠΑΤΗ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ. ΑΜΕΣΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ.
Το ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ…ΔΙΕΚΔΙΚΕΙ ΚΑΙ ΚΕΡΔΙΖΕΙ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ…
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΠΙΟ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΑΠΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ ΜΕ ΕΝΑ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ…
9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΜΕ ΠΡΟΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ ΣΤΙΣ 6ΜΜ. ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΠΑΜΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΑΛΛΑΪΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ…
Το σχήμα της χωροΑταξίας γεννήθηκε μέσα στο φοιτητικό κίνημα της άνοιξης-καλοκαιριού 2006 το οποίο ξανατάραξε τα «λιμνάζοντα νερά» των πανεπιστημίων. Ύστερα από μια συνέλευση όπου ακούστηκαν τραγελαφικές απόψεις μια παρέα φοιτητών αποφάσισαν να ιδρύσουν μια συλλογικότητα,ένα σχήμα που θα έβγαζε το τμήμα από το τέλμα της «απολιτίκ» κατάστασης στην οποία βρισκόταν από την απαρχή του.Ήταν η κατάλληλη ώρα για να δημιουργηθεί αυτό το αριστερό,ανεξάρτητο από κομματικές γραμμές,σχήμα.Ήταν η ώρα της χωροΑταξίας.
Κι όλα αυτά μέσα σε μια κατάσταση χρόνιας υποχρηματοδότησης των πανεπιστημίων την οποία ήρθε να συμπληρωθεί από την αυταρχική προσπάθεια της κυβέρνησης να περάσει το νέο νόμο-πλαίσιο και την δημιουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων με την αναθεώρηση του άρθρου 16 του συντάγματος.
Το κίνημα είχε δείξει τα πρώτα του δείγματα ακόμα πριν από το Πάσχα με τις πρώτες κινητοποιήσεις,διαδηλώσεις,πορείες,με τις πρώτες καταλήψεις…
Οι κινητοποιήσεις συνεχίστηκαν και μετά τις γιορτές του Πάσχα σε πείσμα πολλών «ψιθύρων» που έλεγαν ότι θα σταματήσουν...Άρχισαν,λοιπόν,οι κυλιόμενες καταλήψεις τόσο πανελλαδικά όσο και στο τμήμα μας.Χαρακτηριστικά στις 12 Μαϊου οι σχολές υπό κατάληψη ήταν 39,στις 19 Μαϊου 61 τμήματα και στις 22 Μαϊου 170 τμήματα. Αποκορύφωμα ήταν η πανελλαδική πορεία στις 25 Μαϊου στην Αθήνα με την παρουσία 12.000 φοιτητών.
Τις επόμενες εβδομάδες οι καταλήψεις αυξάνονταν με γοργό ρυθμό ώσπου φτάσαμε στις 357 μια μέρα πριν τις 8 Ιουνίου. Στις 8 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η μεγαλειώδης ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ στην Αθήνα παρουσία 25.000 φοιτητών και πολιτών και στη Θεσσαλονίκη παρουσία 12.000, όπου αντιμετωπίστηκαν με ωμή βία από τις δυνάμεις καταστολής ύστερα από εντολές στελεχών της ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ.
Και τότε ήρθε η αναδίπλωση της κυβέρνησης. Στελέχη του υπουργείου δήλωσαν ότι το νομοσχέδιο «παγώνει» και αρχίζει ο «εξαντλητικός» διάλογος. Τότε εξαπλώθηκαν παντού φήμες ότι το ΚΙΝΗΜΑ διαλύεται…
Σε πείσμα όλων αυτών, όμως, συνεχίσαμε… ΛΕΓΟΝΤΑΣ ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΣΤΗΜΕΝΟ ΔΙΑΛΟΓΟ ΚΑΙ ΑΠΑΙΤΩΝΤΑΣ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΠΙΣΩ ΤΟ ΚΑΜΕΝΟ ΧΑΡΤΙ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ…
Στις 15 Ιουνίου ο συνολικός αριθμός των καταλήψεων έφτασε στις 413 και ο συνολικός αριθμός των φοιτητών που συμμετείχαν στις πορείες ανά πόλη έφτασε τις 45.000. Και άρχισε η προσπάθεια προσέγγισης με τα εργατικά συνδικάτα ώστε να κηρύξουν απεργία και να κατέβουν στους δρόμους με τους φοιτητές…
Η προσπάθεια αυτή είχε αποτέλεσμα στις 22 Ιουνίου να κηρυχθεί 24 πανελλαδική απεργία της ΑΔΕΔΥ και 3ωρη στάση εργασίας της ΓΣΕΕ. Εν τω μεταξύ η ωμή βία από πλευράς δυνάμεων καταστολής συνεχιζόταν με αμείωτο ρυθμό…
Στις 27 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η 3η ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ στην Αθήνα με αφορμή τη σύνοδο του ΟΟΣΑ στο Λαγονήσι αλλά και της επικείμενης συζήτησης στη Βουλή περί της αναθεώρησης του Συντάγματος. Η πορεία ήταν πολύ μαζική αλλά έτυχε για ακόμη μια φορά την ωμή βία, την πρόκληση και τα αμέτρητα δακρυγόνα των δυνάμεων καταστολής, των «ακούνητων στρατιωτών» ενός ακόμη ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΒΙΑΣ, ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ ΠΟΛΥΔΩΡΑ…
Και τώρα το ΚΙΝΗΜΑ βάζει «πλώρη» για τον Σεπτέμβρη…Με ακόμη δυναμικότερες διαδηλώσεις…Με ακόμη μαζικότερες συνελεύσεις…Με ακόμη μαζικότερες πορείες…
Με πρώτο στόχο την Δ.Ε.Θ. . .
Το επόμενο σημείο-σταθμός του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ είναι η Διεθνής Έκθεση της Θεσσαλονίκης. Και μετά; Συνεχίζουμε με συνελεύσεις που παίρνουν δημοκρατικές αποφάσεις, με πορείες ανά πόλη, με θυελλώδεις διαδηλώσεις…
Το καυτό δίμηνο του Μάη – Ιούνη 2006 συγκλόνισε την κοινή γνώμη και την κοινωνία μέσα από εικόνες του παρελθόντος και του μέλλοντος…
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΠΑΤΗ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ. ΑΜΕΣΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ.
Το ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ…ΔΙΕΚΔΙΚΕΙ ΚΑΙ ΚΕΡΔΙΖΕΙ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ…
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΠΙΟ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΑΠΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ ΜΕ ΕΝΑ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ…
9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΜΕ ΠΡΟΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ ΣΤΙΣ 6ΜΜ. ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΠΑΜΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΑΛΛΑΪΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ…
ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΙ ΠΩΣ(28.07.06)
ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΙ ΠΩΣ;
Ύστερα από το μεγάλο φοιτητικό κίνημα που αναπτύχθηκε το περασμένο τετράμηνο και τον ελιγμό της κυβέρνησης με αναστολή της ψήφισης του νομοσχεδίου υπήρξε και μια μικρή αναστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων. Προτού εκφράσουμε το πώς θα πρέπει να προχωρήσουμε, θα ήταν καλό να σημειώσουμε κάποιες εξελίξεις στο χώρο της παιδείας που σημειώθηκαν μέσα στο καλοκαίρι.
Καταρχήν από πλευράς φοιτητών και μετά την ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ πορεία της 27ης Ιουνίου έγινε το ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ που αποφάσισε την αναστολή των κινητοποιήσεων, το άνοιγμα των σχολών και έδωσε νέο αγωνιστικό ραντεβού για την Θεσσαλονίκη στα εγκαίνια της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης και στο ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟ-ΠΑΜΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ στις 9 Σεπτέμβρη. Επίσης εκφράστηκε η ανάγκη για δημιουργία ενός ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΕΤΩΠΟΥ(αφού και οι δάσκαλοι-καθηγητές έχουν κηρύξει απεργία διαρκείας από σήμερα 5 Σεπτέμβρη αντιδρώντας στην πολιτική της κυβέρνησης απέναντι τους). Επίσης αγώνας θα πρέπει να γίνει ώστε να ενημερωθούν και οι μαθητές ώστε να δημιουργήσουμε το κοινό μέτωπο μαθητών-δασκάλων-φοιτητών-καθηγητών, Και πάντα θα πρέπει να υπάρχει η σκέψη ότι η οριστική ΝΙΚΗ θα έρθει με τη σύνδεση ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ-ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ. Δηλώσαμε ΠΡΟΣ ΠΑΣΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΟΤΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΠΙΑ ΤΟ ΙΔΙΟ ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ.
Από την πλευρά της κυβέρνησης τώρα. Καταρχήν υπήρξε μεγάλη αντιπαράθεση μεταξύ υπουργείου παιδείας και πρυτάνεων ύστερα από την σύνοδο των πρυτάνεων στις αρχές Ιούλη στο Καστρί. Αιτία; Η πρόταση πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών Γιώργου Μπαμπινιώτη για διάλογο από μηδενική βάση και όχι επί του προσχεδίου της κυβέρνησης.
Το κλίμα στην ΣΥΝΟΔΟ των πρυτάνεων ήταν εκρηκτικό αφού υπήρχαν πολλές απουσίες και πολλές αποχωρήσεις μετά από διαφωνίες. Στο κείμενο της συνόδου συμφώνησαν απλώς ότι «χρειάζονται αλλαγές στο πανεπιστήμιο που μπορούν να γίνουν με την εξασφάλιση της μέγιστης δυνατής συναίνεσης της ακαδημαϊκής κοινότητας μετά από ουσιαστικό και δημοκρατικό διάλογο».
Αργότερα ο πρωθυπουργός και προετοιμάζοντας «κλίμα» ενόψει Δ.Ε.Θ. έδωσε σήμα να συμμαζευτεί κάπως το υπουργείο βλέποντας ότι η αντιλαϊκή πολιτική που εφαρμόζει προς όλα τα κοινωνικά στρώματα δημιουργεί τεράστιες αντιδράσεις μέσα στην κοινωνία και οι οποίες σίγουρα θα έχουν πολιτικό κόστος γι αυτόν όσο και για την κυβέρνηση του.
Πιο πρόσφατα και περίπου πριν δυο εβδομάδες υπήρξαν ,ΟΜΩΣ , εκ νέου δηλώσεις του ανεκδιήγητου κ.Βερέμη ο οποίος συνεχίζει να μιλάει για «μικρές μειοψηφίες». Αυτό ξεπερνάει κάθε είδους περίπτωση. Ο κύριος Βερέμης ,μάλλον, ζει σε άλλη χώρα. Τέλος βλέποντας τις όλες αντιδράσεις υπάρχει η σκέψη στο υπουργείο να περάσει μερικά από τα μέτρα που υπάρχουν στο προσχέδιο κάνοντας όμως και μια πολιτική κίνηση η οποία μπορεί και να εμπαίζει τους φοιτητές.
Το υπουργείο, λοιπόν, προτίθεται να καλέσει στο τμήμα μορφωτικών υποθέσεων, που συνεδριάζει με αφορμή τα θέματα της παιδείας και του «διαλόγου» για τα πανεπιστήμια, εκπροσώπους των φοιτητών από το ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ. Μία κίνηση που μπορεί να φαίνεται καταρχήν καλή αλλά μπορεί να αποδειχθεί «μπούμερανγκ» για τους φοιτητές, αφού έχοντας καλεστεί στον «διάλογο» από εκεί και πέρα η κυβέρνηση θα μπορεί να πάρει αποφάσεις έχοντας ως πρόσχημα την αληθινή συμμετοχή και των φοιτητών στον «διάλογο».
Από εδώ και πέρα το ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΛΕΠΤΟΤΕΡΟΥΣ ΔΥΝΑΤΟΥΣ ΧΕΙΡΙΣΜΟΥΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΤΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΥΜΕ ΕΚΕΙ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΚΑΙΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ. ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΟΥΜΕ.
ΑΡΧΙΖΟΝΤΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΤΗΣ Δ.Ε.Θ. ΣΤΙΣ 9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ ΟΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΒΡΟΝΤΕΡΟ ΠΑΡΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΜΕ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΗ ΟΠΟΥ ΘΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΥΝ ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΣΩΣΤΟ ΔΡΟΜΟ.
Το καυτό δίμηνο του Μάη – Ιούνη 2006 συγκλόνισε την κοινή γνώμη και την κοινωνία μέσα από εικόνες του παρελθόντος και του μέλλοντος…
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΠΑΤΗ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ. ΑΜΕΣΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ.
Το ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ…ΔΙΕΚΔΙΚΕΙ ΚΑΙ ΚΕΡΔΙΖΕΙ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ…
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΠΙΟ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΜΕ ΕΝΑ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ…
9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΜΕ ΠΡΟΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ ΣΤΙΣ 6ΜΜ. ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΠΑΜΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΑΛΛΑΪΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ…
Ύστερα από το μεγάλο φοιτητικό κίνημα που αναπτύχθηκε το περασμένο τετράμηνο και τον ελιγμό της κυβέρνησης με αναστολή της ψήφισης του νομοσχεδίου υπήρξε και μια μικρή αναστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων. Προτού εκφράσουμε το πώς θα πρέπει να προχωρήσουμε, θα ήταν καλό να σημειώσουμε κάποιες εξελίξεις στο χώρο της παιδείας που σημειώθηκαν μέσα στο καλοκαίρι.
Καταρχήν από πλευράς φοιτητών και μετά την ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ πορεία της 27ης Ιουνίου έγινε το ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ που αποφάσισε την αναστολή των κινητοποιήσεων, το άνοιγμα των σχολών και έδωσε νέο αγωνιστικό ραντεβού για την Θεσσαλονίκη στα εγκαίνια της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης και στο ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟ-ΠΑΜΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ στις 9 Σεπτέμβρη. Επίσης εκφράστηκε η ανάγκη για δημιουργία ενός ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΕΤΩΠΟΥ(αφού και οι δάσκαλοι-καθηγητές έχουν κηρύξει απεργία διαρκείας από σήμερα 5 Σεπτέμβρη αντιδρώντας στην πολιτική της κυβέρνησης απέναντι τους). Επίσης αγώνας θα πρέπει να γίνει ώστε να ενημερωθούν και οι μαθητές ώστε να δημιουργήσουμε το κοινό μέτωπο μαθητών-δασκάλων-φοιτητών-καθηγητών, Και πάντα θα πρέπει να υπάρχει η σκέψη ότι η οριστική ΝΙΚΗ θα έρθει με τη σύνδεση ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ-ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ. Δηλώσαμε ΠΡΟΣ ΠΑΣΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΟΤΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΠΙΑ ΤΟ ΙΔΙΟ ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ.
Από την πλευρά της κυβέρνησης τώρα. Καταρχήν υπήρξε μεγάλη αντιπαράθεση μεταξύ υπουργείου παιδείας και πρυτάνεων ύστερα από την σύνοδο των πρυτάνεων στις αρχές Ιούλη στο Καστρί. Αιτία; Η πρόταση πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών Γιώργου Μπαμπινιώτη για διάλογο από μηδενική βάση και όχι επί του προσχεδίου της κυβέρνησης.
Το κλίμα στην ΣΥΝΟΔΟ των πρυτάνεων ήταν εκρηκτικό αφού υπήρχαν πολλές απουσίες και πολλές αποχωρήσεις μετά από διαφωνίες. Στο κείμενο της συνόδου συμφώνησαν απλώς ότι «χρειάζονται αλλαγές στο πανεπιστήμιο που μπορούν να γίνουν με την εξασφάλιση της μέγιστης δυνατής συναίνεσης της ακαδημαϊκής κοινότητας μετά από ουσιαστικό και δημοκρατικό διάλογο».
Αργότερα ο πρωθυπουργός και προετοιμάζοντας «κλίμα» ενόψει Δ.Ε.Θ. έδωσε σήμα να συμμαζευτεί κάπως το υπουργείο βλέποντας ότι η αντιλαϊκή πολιτική που εφαρμόζει προς όλα τα κοινωνικά στρώματα δημιουργεί τεράστιες αντιδράσεις μέσα στην κοινωνία και οι οποίες σίγουρα θα έχουν πολιτικό κόστος γι αυτόν όσο και για την κυβέρνηση του.
Πιο πρόσφατα και περίπου πριν δυο εβδομάδες υπήρξαν ,ΟΜΩΣ , εκ νέου δηλώσεις του ανεκδιήγητου κ.Βερέμη ο οποίος συνεχίζει να μιλάει για «μικρές μειοψηφίες». Αυτό ξεπερνάει κάθε είδους περίπτωση. Ο κύριος Βερέμης ,μάλλον, ζει σε άλλη χώρα. Τέλος βλέποντας τις όλες αντιδράσεις υπάρχει η σκέψη στο υπουργείο να περάσει μερικά από τα μέτρα που υπάρχουν στο προσχέδιο κάνοντας όμως και μια πολιτική κίνηση η οποία μπορεί και να εμπαίζει τους φοιτητές.
Το υπουργείο, λοιπόν, προτίθεται να καλέσει στο τμήμα μορφωτικών υποθέσεων, που συνεδριάζει με αφορμή τα θέματα της παιδείας και του «διαλόγου» για τα πανεπιστήμια, εκπροσώπους των φοιτητών από το ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ. Μία κίνηση που μπορεί να φαίνεται καταρχήν καλή αλλά μπορεί να αποδειχθεί «μπούμερανγκ» για τους φοιτητές, αφού έχοντας καλεστεί στον «διάλογο» από εκεί και πέρα η κυβέρνηση θα μπορεί να πάρει αποφάσεις έχοντας ως πρόσχημα την αληθινή συμμετοχή και των φοιτητών στον «διάλογο».
Από εδώ και πέρα το ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΛΕΠΤΟΤΕΡΟΥΣ ΔΥΝΑΤΟΥΣ ΧΕΙΡΙΣΜΟΥΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΤΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΥΜΕ ΕΚΕΙ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΚΑΙΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ. ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΟΥΜΕ.
ΑΡΧΙΖΟΝΤΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΤΗΣ Δ.Ε.Θ. ΣΤΙΣ 9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ ΟΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΒΡΟΝΤΕΡΟ ΠΑΡΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΜΕ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΗ ΟΠΟΥ ΘΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΥΝ ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΣΩΣΤΟ ΔΡΟΜΟ.
Το καυτό δίμηνο του Μάη – Ιούνη 2006 συγκλόνισε την κοινή γνώμη και την κοινωνία μέσα από εικόνες του παρελθόντος και του μέλλοντος…
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΠΑΤΗ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ. ΑΜΕΣΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ.
Το ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ…ΔΙΕΚΔΙΚΕΙ ΚΑΙ ΚΕΡΔΙΖΕΙ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ…
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΠΙΟ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΜΕ ΕΝΑ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ…
9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΜΕ ΠΡΟΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ ΣΤΙΣ 6ΜΜ. ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΠΑΜΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΑΛΛΑΪΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ…
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩ ΔΕΝ ΓΥΡΝΑ(10.07.06)
Το ποτάμι πίσω δε γυρνά!!!
Το φετινό καλοκαίρι δεν έμοιαζε με τα προηγούμενα. Το φετινό καλοκαίρι στιγματίστηκε από το ορμητικό ποτάμι των φοιτητικών καταλήψεων και διαδηλώσεων. Ένα ποτάμι που στο πέρασμά του παρέσυρε κάθε φιλοδοξία των δυνάμεων που προωθούν την αστική πολιτική(κυβέρνηση, ΠΑΣΟΚ, Ε.Ε., ΣΕΒ κλπ) για εφαρμογή των εξαγγελθέντων «μεταρρυθμίσεων» στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ένα ποτάμι που ανάγκασε τη κυβέρνηση της ΝΔ να βάλει στο συρτάρι της όποια ιδέα είχε για αλλαγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Το ποτάμι του φοιτητικού κινήματος, λοιπόν, με τις 420 καταλήψεις και τους δεκάδες χιλιάδες φοιτητές κι εργαζόμενους στο δρόμο είναι εδώ! Ήρθε να θυμίσει στην Υπουργό Μαριέττα Γιαννάκου, στο πρόεδρο του ΕΣΥΠ Θάνο Βερέμη, στο Πρόεδρο του ΣΕΒ Δημήτρη Δασκαλόπουλο, αλλά και σ’ όλους αυτούς που συντασσόμενοι με την αστική πολιτική υπερθεμάτιζαν τις κυβερνητικές εξαγγελίες ότι κανείς δεν μπορεί να καθορίζει το μέλλον, τους όρους φοίτησης κι εργασίας, εκατοντάδων χιλιάδων σημερινών φοιτητών κι αυριανών εργαζόμενων. Ήρθε να συνδεθεί με τα νικηφόρα κινήματα του παρελθόντος, του 1979, του ’90 - ’91, του ’98 αλλά και του μέλλοντος των εργατικών και νεολαιίστικων αγώνων για τα δικαιώματα και τις ανάγκες τους.
Δεκάδες χιλιάδες φοιτητές διαδήλωσαν σε όλες τις πόλεις, στηρίζοντας τα πλαίσια της κατάληψης και καταδικάζοντας τις προωθούμενες αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Εναντιώθηκαν στην κατάθεση του νέου νόμου-πλαισίου, την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων και την εφαρμογή των νόμων για Αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ. Κατέδειξε ότι η νεολαία απορρίπτει, με συντριπτικό τρόπο, την χειροτέρευση των όρων φοίτησής, τη συρρίκνωση της εργασιακής της προοπτικής και την συμμόρφωση των ΑΕΙ και ΤΕΙ στις ανάγκες του κεφαλαίου και της αγοράς. Μια ολόκληρη γενιά πήραμε το πιο σημαντικό μάθημα: το μάθημα του αγώνα, της συλλογικής διεκδίκησης, της αλληλεγγύης, της αξιοπρέπειας και της νίκης.
Ακόμα και μετά την κατάθεση του νομοσχεδίου και την έναρξη του υποτιθέμενου «διαλόγου» για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, οι φοιτητικές κινητοποιήσεις συνεχίστηκαν με επιδίωξη την μαζική στήριξη των εργαζομένων, κάνοντας, έτσι σαφές ότι δεν συμμετέχουν και δεν νομιμοποιούν με κανέναν τρόπο τον στημένο «διάλογο» της κυβέρνησης που σκοπό έχει την ενσωμάτωση του φοιτητικού κινήματος, αλλά και κάθε είδους «κοινωνικού» διαλόγου με εκάστοτε συνομιλητές το ΠΑΣΟΚ, το ΣΕΒ, τους εργοδότες και την εκκλησία, βροντοφωνάζοντας ότι ο πραγματικός διάλογος γίνεται στους δρόμους και στα κατάμεστα αμφιθέατρα των Γενικών Συνελεύσεων. Ο πραγματικός διάλογος απορρίπτει συνολικά την πολιτική του Υπουργείου και της κυβέρνησης, καθώς και των στοχεύσεων της ΕΕ στις συνόδους της Μπολώνια και της Λισσαβόνας. Απέναντι σε αυτό προτάσσει τον αγώνα για την ανατροπή της αναδιαρθρωτικής κυβερνητικής πολιτικής σε εκπαίδευση κι εργασία, με κριτήριο τις ανάγκες των εργαζομένων και της νεολαίας κι όχι της αγοράς και των επιχειρήσεων. Οι φοιτητές κι οι εργαζόμενοι είναι οι μόνοι αρμόδιοι να αποφασίσουν, πως θα σπουδάσουν, πως θα δουλέψουν και πως θα ζήσουν.
Το κίνημα αυτό διέψευσε όλους όσους έλεγαν ότι στο σήμερα δεν μπορούν να γίνουν αγώνες κι ότι οι αγώνες δεν μπορούν να κερδίσουν. Δείξαμε πόσο λανθασμένες και άκαιρες είναι οι απόψεις που ήθελαν τη γενιά μας ενσωματωμένη, απολίτικη και ηττημένη και την πολιτική υπόθεση ειδικών πέρα και έξω από τις συλλογικές διαδικασίες. Αντίθετα φάνηκε καθαρά ότι οι μαζικοί και ανυποχώρητοι αγώνες είναι νικηφόροι.
Στους δύο μήνες των κινητοποιήσεών μας δεχτήκαμε αρχικά την πλήρη φίμωση των κινητοποιήσεων και την προσπάθεια διαστρέβλωσης των δίκαιων αιτημάτων μας από συντηρητικά κι αλλά «προοδευτικά» ΜΜΕ, αλλά και την ωμή καταστολή και προσπάθεια διάλυσης των μεγαλειωδών συλλαλητηρίων με κορύφωση την σύλληψη και το φόρτωμα δεκάδων κατηγοριών σε 4 συναδέλφους μας καθώς και τον τραυματισμό από τις δυνάμεις καταστολής πάνω από 100 διαδηλωτών την ώρα που ο Υπουργός δημόσιας Τάξης Βύρων Πολύδωρας εκθείαζε το έργο των «ακίνητων» και «ταλαίπωρων» «παιδιών» των ΜΑΤ. Παρόλες τις κινήσεις τρομοκράτησης, φίμωσης κι ωμής καταστολής, το φοιτητικό κίνημα με την μαζικότητα, την αποφασιστικότητα και την αμφισβήτηση των ορίων νομιμότητας που έβαζε η κυβέρνηση και το Υπουργείο κατάφερε να μαζικοποιηθεί με συμμετοχή δεκάδων χιλιάδων φοιτητών, να αγκαλιαστεί από την κοινωνία και να βάλει τις βάσεις για τη συμπόρευση φοιτητών, νεολαίας και εργαζόμενων ενάντια στην πολιτική ΝΔ, ΠΑΣΟΚ και ΕΕ.
Η πρώτη αναδίπλωση της κυβέρνησης, βάζοντας προσωρινά στο συρτάρι στο νόμο-πλαίσιο, οι χιλιάδες νέοι κι εργαζόμενοι που συμμετείχαν στον αγώνα, η δυναμική που απέκτησε αυτό το κίνημα μέσω των αμεσοδημοκρατικών διαδικασιών των Γενικών Συνελεύσεων και του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων, η πανελλαδικότητα, η ενεργοποίηση συλλογικών διαδικασιών ακόμη και σε συλλόγους και πόλεις χωρίς κινηματικές παραστάσεις αλλά και η πρωτοφανής ενότητα των φοιτητών του η οποία επιτεύχθηκε στην πράξη κι όχι με συνεννοήσεις επιτελείων και κομματικών γραφείων αποτελούν την πρώτη νίκη του φοιτητικού κινήματος στον αγώνα διαρκείας ενάντια στην κυβερνητική πολιτική. Μια πρώτη νίκη όπου μπορεί να αποτελέσει το εφαλτήριο νέων αγώνων από κοινού με τους εργαζόμενους ωσότου να ανατραπεί η αντιδραστική- αντεργατική πολιτική σε εκπαίδευση-εργασία.
Ανατροπή της πολιτικής κυβέρνησης-ΕΕ-κεφαλαίου
Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, όμως, έρχεται χέρι-χέρι με τις «μεταρρυθμίσεις» σε όλα τα κοινωνικά επίπεδα και συνθέτει το παζλ της επίθεσης της κυβέρνησης στο χώρο της εκπαίδευσης και της εργασίας η οποία εξαπολύεται από κέντρα εξουσίας τόσο τοπικά (ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, ΣΕΒ…) όσο και διεθνώς (ΕΕ, ΟΟΣΑ, ΔΝΤ, ΠΟΕ…) και στοχεύει στην λειτουργία των πανεπιστημίων με τη δημιουργία αποφοίτων – μελλοντικών εργαζομένων ευέλικτων, αναλώσιμων, χωρίς δικαιώματα και πειθαρχημένων. Εργαζομένων που θα βρίσκονται σε ένα διαρκές κυνήγι πιστοποιητικών και δεξιοτήτων περιπλανώμενοι από την επισφαλή εργασία στην ανεργία και την επανακατάρτιση, καθώς και η λειτουργία των πανεπιστημίων με ιδιωτικοοικονομικά-ανταποδοτικά κριτήρια καθώς και η περαιτέρω υπαγωγή κάθε ερευνητικής κι εκπαιδευτικής διαδικασίας στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και των επιχειρήσεων.
Η κυβέρνηση της ΝΔ, χέρι- χέρι με το ΠΑΣΟΚ, σε αγαστή συνεργασία με το ΣΕΒ και βάση των στοχεύσεων της ΕΕ βάζουν στο στόχαστρο τα δικαιώματα και τις ανάγκες των εργαζομένων και της νεολαίας. Σε αυτή την κατεύθυνση υποβοηθητικό ρόλο έχει και η ξεπουλημένη ηγεσία και η συνδικαλιστική γραφειοκρατία της ΓΣΕΕ, με χαρακτηριστικότερο παράδειγμα την υπογραφή δίχρονης σύμβασης εργασιακής ειρήνης με τους εργοδότες που προβλέπει αυξήσεις 0,77 Ευρώ την ημέρα και την ίδρυση του πρώτου ιδιωτικού ΑΕΙ στην Ελλάδα. Η λιτότητα και η ακρίβεια, η κατάργηση του 8ώρου και των συλλογικών συμβάσεων εργασίας, η καθήλωση μισθών και συντάξεων, οι ιδιωτικοποιήσεις, η άρση της μονιμότητας, το χτύπημα στο ασφαλιστικό και η άνευ προηγουμένου επίθεση στα δημοκρατικά δικαιώματα είναι το τοπίο που διαμορφώνεται σε κοινωνικό επίπεδο. Παρόλα αυτά οι απεργίες σε σημαντικούς κλάδους (ναυτεργάτες, τραπεζικοί, ΟΤΑ, δάσκαλοι κλπ) δείχνουν τις δυνατότητες αντεπίθεσης των εργαζομένων και της νεολαίας ενάντια στις βάρβαρες επιλογές του κεφαλαίου και των πολιτικών εκφραστών του.
Στο χώρο της εκπαίδευσης η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, συνεχίζει στην ίδια πολιτική με αυτή που χάραξε το ΠΑΣΟΚ υιοθετώντας πλήρως τις συνθήκες της Μπολόνια, της Πράγας και του Βερολίνου όπου κινούνται στη δημιουργία του ΚΕΧΑΕ (Κεντρικού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης), τη σύγκλιση δηλαδή των εκπαιδευτικών συστημάτων και των προγραμμάτων σπουδών με βάση το αγγλοσαξονικό πρότυπο. Το γενικό πλαίσιο των αλλαγών στη τριτοβάθμια, και όχι μόνο, εκπαίδευση καθορίζεται σχεδόν αποκλειστικά από την ανάγκη του κεφαλαίου να αυξήσει την κερδοφορία του επενδύοντας στο ανθρώπινο κεφάλαιο, επενδύοντας σε ένα φτηνό κι ευέλικτο τύπο εργαζομένου, τη βάση πάνω στην οποία θα οικοδομηθεί η ανάπτυξη και η ανταγωνιστικότητα της ελληνικής και της ευρωπαϊκής οικονομίας, όπως αυτή καθορίζεται κι από τη συνθήκη της Λισσαβόνας.
Έτσι, συνεχίζεται η επίθεση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (με τα τρία ψηφισμένα νομοσχέδια για αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ) και στα δικαιώματα της πληττόμενης φοιτητικής πλειοψηφίας. Συνέχεια της ίδιας αντιδραστικής πολιτικής είναι ο νέος νόμος-πλαίσιο, η επερχόμενη αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος, που θα επιτρέψει την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, αλλά και υιοθέτηση της βάσης του 10 για την εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η επίθεση της κυβέρνησης έχει τους εξής άξονες:
Ø Την αλλαγή στο νόμο – Πλαίσιο λειτουργίας των πανεπιστημίων σε μιας προσπάθεια αυταρχικοποίησης του θεσμικού πλαισίου λειτουργίας και συνολικά ανταποδοτικότερης λειτουργίας του πανεπιστημίου, με την υιοθέτηση των προτάσεων του ΕΣΥΠ για διαγραφή των φοιτητών μετά τα ν+2 έτη φοίτησης ή μετά την 3 φορά που θα κόβονται σε ένα μάθημα, με την αναθεώρηση και κατάργηση του ασύλου και την ποινικοποίηση των καταλήψεων και των αγώνων των φοιτητών και την κατάργηση δωρεάν συγγραμμάτων, την αλλαγή της εκπροσώπησης των φοιτητών στα όργανα συνδιοίκησης, την περικοπή των κοινωνικών παροχών όπως οι μετεγγραφές, αλλά και την εισαγωγή manager. Αποτελεί την πιο επιθετική κίνηση της κυβέρνησης για την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, το οποίο αποτέλεσε κι ιστορικά ένα αστάθμητο παράγοντα για την εκάστοτε πολιτική εξουσία.
Ø Την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος δίνοντας έτσι τη δυνατότητα ίδρυσης ιδιωτικών – μη κρατικών πανεπιστημίων και παρέχοντας το θεσμικό πλαίσιο αναγνώρισης των κάθε λογής ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων τύπου ΚΕΣ, ΚΕΚ και ΙΕΚ. Εξάλλου με το όριο εισαγωγής του 10 στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δεκάδες χιλιάδες μαθητές πετιούνται εκτός από τα ΑΕΙ και ΤΕΙ, με αποτέλεσμα την ένταση των ταξικών φραγμών και την αυταρχικοποίηση της λειτουργίας του σχολείου. Έτσι, αυτοί οι μαθητές είναι αναγκασμένοι να παρακολουθήσουν τέτοιου είδους «εκπαιδευτήρια», ασκώντας τεράστια πίεση για νομιμοποίηση τέτοιων ιδρυμάτων. Τα ιδιωτικά παν/μια μέσω του ανταγωνισμού τους με τα δημόσια κι υπό το πρίσμα της κεντρικής αξιολόγησης, θα πιέζουν ως προς όλες τους τις λειτουργίες τα δημόσια για την εφαρμογή των αναδιαρθρώσεων. Οι απόφοιτοί τους θα έχουν γνώση και δεξιότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες της αγοράς, ενώ ταυτόχρονα αυξάνονται και τα περιθώρια κέρδους για το ιδιωτικό κεφάλαιο αφού αυτά θα δουλεύουν κι ως επιχειρήσεις.
Ø Την υλοποίηση των ψηφισμένων νόμων για ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ και Αξιολόγηση-Πιστωτικές Μονάδες-Παράρτημα Διπλώματος, επιχειρώντας να εισάγει το μοντέλο της δια βίου συλλογής προσόντων, που δεν κατοχυρώνουν κανένα δικαίωμα στην εργασία, την αναγνώριση 3ετών bachelor του εξωτερικού ώστε να απαξιωθούν τα ενιαία πτυχία, την εισαγωγή πιστωτικών μονάδων στα προγράμματα σπουδών με στόχο τη διάσπαση του ενιαίου χαρακτήρα του πτυχίου και την εξατομίκευσή του. Τέλος, την προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις νόρμες που επιβάλλει κάθε φορά η αγορά εργασίας και οι επιχειρήσεις, πιέζοντας έτσι τα πανεπιστήμια να προσαρμοστούν σε αυτές. Δημιουργείται, με αυτόν τον τρόπο ένα περαιτέρω ασφυκτικό πλαίσιο προσαρμογής της ερευνητικής κι εκπαιδευτικής (αλλαγές στα προγράμματα σπουδών, πιστωτικές μονάδες, ειδικεύσεις, κλπ) διαδικασίας στο κεφάλαιο.
Στο διεθνές επίπεδο το Ισραήλ έχοντας την αμέριστη υποστήριξη των ΗΠΑ καθώς και τη συναίνεση ΕΕ, ΟΗΕ και Ελληνικής κυβέρνησης, επιδόθηκε σε μια ιμπεριαλιστική επίθεση ενάντια στο Λίβανο, που εντάσσεται στα ευρύτερα ιμπεριαλιστικά σχέδια των ΗΠΑ και των συμμάχων τους στην περιοχή. Τα σχέδια αυτά ανατρέπει η μεγαλειώδης αντίσταση του λιβανέζικου που μαζί με την ιρακινή αντίσταση δείχνει τη δυνατότητα των λαών να αντιστέκονται. Για μια ακόμη φορά η κυβέρνηση και το ΠΑΣΟΚ όχι μόνο στήριξαν τα σχέδια αυτά, αλλά συμμετέχουν στέλνοντας «ειρηνευτικό» στρατό κατοχής και μια φρεγάτα του πολεμικού ναυτικού με σκοπό τον αφοπλισμό της αντίστασης και την παγίωση της ιμπεριαλιστικής κυριαρχίας στην περιοχή. Ταυτόχρονα, η Σούδα αποτελεί βασικό ορμητήριο για όλους τους πολέμους και οι πολεμικοί προϋπολογισμοί που βαραίνουν τους εργαζόμενους ανέρχονται στα 28.000.000 ευρώ. Σε αυτήν την τόσο δύσκολη στιγμή, το μόνο στήριγμα των λαών του Λιβάνου και της Παλαιστίνης είναι η διεθνιστική αλληλεγγύη των εργαζομένων και των κινημάτων, η συμπαράσταση των απλών ανθρώπων που θέλουν έναν κόσμο χωρίς πόλεμο και ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις.
Στο νικηφόρο δρόμο του αγώνα βαδίζουμε ξανά!
Απέναντι σε όλα αυτά εμείς επιδιώκουμε την ενοποίηση της πληττόμενης σπουδάζουσας νεολαίας στη βάση των υλικών της συμφερόντων και δικαιωμάτων. Αρνούμαστε τον σαθρό διαχωρισμό των φοιτητών σε έξυπνους και μη, σε διαβαστερούς και τεμπέληδες, σε ικανούς και ανίκανους που σκοπό έχουν να διασπάσουν την ενότητα της νεολαίας και την αδυναμία αυτών να παλέψουν από κοινού για τις ανάγκες και τα δικαιώματα τους σε εκπαίδευση και εργασία.
Αντιθέτως εμείς επιδιώκουμε όλοι όσοι σπουδάζουν (σε ΑΕΙ, ΤΕΙ, ΙΕΚ, ΚΕΣ κλπ) να βγουν στο δρόμο του αγώνα ενάντια στην πολιτική κυβέρνησης, ΠΑΣΟΚ, ΕΕ στην εκπαίδευση, υπερασπιζόμενοι τα δικαιώματά τους. Ο διαχωρισμός που αναπαράγει η κυρίαρχη πολιτική στην εκπαίδευση, μέσω της δημιουργίας πολλών διαφορετικών βαθμίδων πιέζει προς τα κάτω τα δικαιώματα των αποφοίτων και διευκολύνει τη διαχείριση της εργατικής τους δύναμης από τους εργοδότες με καλύτερο για αυτούς τρόπο.
Παλεύουμε ενάντια στις ειδικεύσεις, διασπάσεις, κατατμήσεις, για μία σχολή ανά γνωστικό αντικείμενο, οι απόφοιτοι της οποίας να αποκτούν όλα τα εργασιακά-επαγγελματικά δικαιώματα με τη λήψη του πτυχίου και να εντάσσονται με ισότιμο ακριβώς τρόπο στην παραγωγική διαδικασία. Παλεύουμε για τη δημιουργία ενιαίου δημόσιου κα δωρεάν 12χρονου σχολείου. Παλεύουμε για το δικαίωμα όλων να έχουν πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης (α-βάθμια, β-βάθμια, γ-βάθμια) χωρίς οικονομικούς, ταξικούς, εξεταστικούς φραγμούς. Παλεύουμε για ενιαία δημόσια δωρεάν πανεπιστημιακή εκπαίδευση για όλους. Είμαστε ενάντιοι στην σημερινή πραγματικότητα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είμαστε ενάντιοι στο πανεπιστήμιο που μας ετοιμάζουν.
Θα συνεχίσουμε στο δρόμο του αγώνα, της ρήξης και της ανατροπής αυτής πολιτικής. Οι προωθούμενες αναδιαρθρώσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα ανατραπούν στο δρόμο από ένα πανελλαδικό, μαχόμενο, ανεξάρτητο, αμεσοδημοκρατικό, αντικυβερνητικό-ανατρεπτικό φοιτητικό κίνημα. Ένα φοιτητικό κίνημα που θα συγκρούεται με κάθε όψη της κυβερνητικής πολιτικής, θα δημιουργεί τις δικές του μορφές οργάνωσης, αυτοτελείς κι ανεξάρτητες από την κατεστημένη πολιτική των εκπροσώπων και των επιτελείων, που θα στηρίζεται στις Γενικές Συνελεύσεις, συντονιστικές τους επιτροπές, και το Συντονιστικό των Γενικών Συνελεύσεων, που θα ενοποιεί το σύνολο της σπουδάζουσας νεολαίας στη βάση των κοινών αναγκών και δικαιωμάτων της, που θα συντονίζεται και θα επικοινωνεί με όλα τα μαχόμενα κομμάτια της κοινωνίας.
Οι αλλαγές στην εκπαίδευση προετοιμάζουν το τοπίο στην εργασία και γι’ αυτό αφορούν τους ίδιους τους εργαζόμενους, ενώ οι αλλαγές στο εργασιακό σκηνικό αφορούν και πλήττουν το ίδιο κι εμάς. Γι’ αυτό προβάλλει πιο επιτακτική από ποτέ η ανάγκη δημιουργίας ενός πανεκπαιδευτικού μετώπου (μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικοί) σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζόμενους. Αγώνες που θα εναντιώνονται στην πολιτική κυβέρνησης-ΠΑΣΟΚ-ΕΕ-κεφαλαίου. Πρώτο ραντεβού στην κατεύθυνση του πανεκπαιδευικού μετώπου η κινητοποίηση στις 20/9 με την απεργία των δασκάλων.
Διεκδικούμε:
§ Να μην κατατεθεί ο νέος νόμος πλαίσιο.
§ Να μην αναθεωρηθεί το Σύνταγμα και το αρ16. Όχι στα ιδιωτικά παν/μια. Κατάργηση των ΚΕΣ.
§ Να ανατραπούν οι νόμοι για αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ
§ Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
§ Ενιαία Δημόσια και Δωρεάν Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση για όλους.
§ Μία σχολή ανά γνωστικό αντικείμενο. Ένα ενιαίο πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο με όλα τα εργασιακά-επαγγελματικά δικαιώματα σε αυτό, μοναδική προϋπόθεση για εύρεση δουλειάς.
§ Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες για όλους. Αύξηση των δαπανών για όλες τις κοινωνικές ανάγκες.
§ Όχι στην υποταγή της εκπαίδευσης στους νόμους της αγοράς και στις ανάγκες των επιχειρήσεων.
§ Ελεύθερη πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης χωρίς ταξικούς, οικονομικούς κι εξεταστικούς φραγμούς.
§ Δραστική μείωση των ωρών εργασίας, με ταυτόχρονη αύξηση των αποδοχών ώστε να ζει ο καθένας αξιοπρεπώς από μία και μόνο σταθερή δουλειά. Λιγότερη δουλειά- Δουλειά για όλους. Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας. Πλήρη ασφαλιστικά δικαιώματα για όλους
§ Καμία κατάργηση του ασύλου. Διεύρυνση του ασύλου σε σχολεία και εργασιακούς χώρους.
§ Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ.
§ Όλη η εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις.
§ Όχι στην ιμπεριαλιστική κατοχή Ιράκ και Λιβάνου, από Ισραήλ-ΟΗΕ-ΗΠΑ-ΕΕ.
§ Καμία συμμετοχή της Ελλάδας στην νέα εκστρατεία.
§ Κανένας φαντάρος έξω από τα σύνορα.
§ Να κλείσει η βάση της Σούδας.
ΔΕΝ ΥΠΟΧΩΡΟΥΜΕ, ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!
ΧΩΡΟΑΤΑΞΙΑ-Ε.Α.Α.Κ.
ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΚΙΝΗΣΗ σε ΑΕΙ-ΤΕΙ
Ε.Α.Α.Κ.
Το φετινό καλοκαίρι δεν έμοιαζε με τα προηγούμενα. Το φετινό καλοκαίρι στιγματίστηκε από το ορμητικό ποτάμι των φοιτητικών καταλήψεων και διαδηλώσεων. Ένα ποτάμι που στο πέρασμά του παρέσυρε κάθε φιλοδοξία των δυνάμεων που προωθούν την αστική πολιτική(κυβέρνηση, ΠΑΣΟΚ, Ε.Ε., ΣΕΒ κλπ) για εφαρμογή των εξαγγελθέντων «μεταρρυθμίσεων» στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ένα ποτάμι που ανάγκασε τη κυβέρνηση της ΝΔ να βάλει στο συρτάρι της όποια ιδέα είχε για αλλαγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Το ποτάμι του φοιτητικού κινήματος, λοιπόν, με τις 420 καταλήψεις και τους δεκάδες χιλιάδες φοιτητές κι εργαζόμενους στο δρόμο είναι εδώ! Ήρθε να θυμίσει στην Υπουργό Μαριέττα Γιαννάκου, στο πρόεδρο του ΕΣΥΠ Θάνο Βερέμη, στο Πρόεδρο του ΣΕΒ Δημήτρη Δασκαλόπουλο, αλλά και σ’ όλους αυτούς που συντασσόμενοι με την αστική πολιτική υπερθεμάτιζαν τις κυβερνητικές εξαγγελίες ότι κανείς δεν μπορεί να καθορίζει το μέλλον, τους όρους φοίτησης κι εργασίας, εκατοντάδων χιλιάδων σημερινών φοιτητών κι αυριανών εργαζόμενων. Ήρθε να συνδεθεί με τα νικηφόρα κινήματα του παρελθόντος, του 1979, του ’90 - ’91, του ’98 αλλά και του μέλλοντος των εργατικών και νεολαιίστικων αγώνων για τα δικαιώματα και τις ανάγκες τους.
Δεκάδες χιλιάδες φοιτητές διαδήλωσαν σε όλες τις πόλεις, στηρίζοντας τα πλαίσια της κατάληψης και καταδικάζοντας τις προωθούμενες αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Εναντιώθηκαν στην κατάθεση του νέου νόμου-πλαισίου, την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων και την εφαρμογή των νόμων για Αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ. Κατέδειξε ότι η νεολαία απορρίπτει, με συντριπτικό τρόπο, την χειροτέρευση των όρων φοίτησής, τη συρρίκνωση της εργασιακής της προοπτικής και την συμμόρφωση των ΑΕΙ και ΤΕΙ στις ανάγκες του κεφαλαίου και της αγοράς. Μια ολόκληρη γενιά πήραμε το πιο σημαντικό μάθημα: το μάθημα του αγώνα, της συλλογικής διεκδίκησης, της αλληλεγγύης, της αξιοπρέπειας και της νίκης.
Ακόμα και μετά την κατάθεση του νομοσχεδίου και την έναρξη του υποτιθέμενου «διαλόγου» για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, οι φοιτητικές κινητοποιήσεις συνεχίστηκαν με επιδίωξη την μαζική στήριξη των εργαζομένων, κάνοντας, έτσι σαφές ότι δεν συμμετέχουν και δεν νομιμοποιούν με κανέναν τρόπο τον στημένο «διάλογο» της κυβέρνησης που σκοπό έχει την ενσωμάτωση του φοιτητικού κινήματος, αλλά και κάθε είδους «κοινωνικού» διαλόγου με εκάστοτε συνομιλητές το ΠΑΣΟΚ, το ΣΕΒ, τους εργοδότες και την εκκλησία, βροντοφωνάζοντας ότι ο πραγματικός διάλογος γίνεται στους δρόμους και στα κατάμεστα αμφιθέατρα των Γενικών Συνελεύσεων. Ο πραγματικός διάλογος απορρίπτει συνολικά την πολιτική του Υπουργείου και της κυβέρνησης, καθώς και των στοχεύσεων της ΕΕ στις συνόδους της Μπολώνια και της Λισσαβόνας. Απέναντι σε αυτό προτάσσει τον αγώνα για την ανατροπή της αναδιαρθρωτικής κυβερνητικής πολιτικής σε εκπαίδευση κι εργασία, με κριτήριο τις ανάγκες των εργαζομένων και της νεολαίας κι όχι της αγοράς και των επιχειρήσεων. Οι φοιτητές κι οι εργαζόμενοι είναι οι μόνοι αρμόδιοι να αποφασίσουν, πως θα σπουδάσουν, πως θα δουλέψουν και πως θα ζήσουν.
Το κίνημα αυτό διέψευσε όλους όσους έλεγαν ότι στο σήμερα δεν μπορούν να γίνουν αγώνες κι ότι οι αγώνες δεν μπορούν να κερδίσουν. Δείξαμε πόσο λανθασμένες και άκαιρες είναι οι απόψεις που ήθελαν τη γενιά μας ενσωματωμένη, απολίτικη και ηττημένη και την πολιτική υπόθεση ειδικών πέρα και έξω από τις συλλογικές διαδικασίες. Αντίθετα φάνηκε καθαρά ότι οι μαζικοί και ανυποχώρητοι αγώνες είναι νικηφόροι.
Στους δύο μήνες των κινητοποιήσεών μας δεχτήκαμε αρχικά την πλήρη φίμωση των κινητοποιήσεων και την προσπάθεια διαστρέβλωσης των δίκαιων αιτημάτων μας από συντηρητικά κι αλλά «προοδευτικά» ΜΜΕ, αλλά και την ωμή καταστολή και προσπάθεια διάλυσης των μεγαλειωδών συλλαλητηρίων με κορύφωση την σύλληψη και το φόρτωμα δεκάδων κατηγοριών σε 4 συναδέλφους μας καθώς και τον τραυματισμό από τις δυνάμεις καταστολής πάνω από 100 διαδηλωτών την ώρα που ο Υπουργός δημόσιας Τάξης Βύρων Πολύδωρας εκθείαζε το έργο των «ακίνητων» και «ταλαίπωρων» «παιδιών» των ΜΑΤ. Παρόλες τις κινήσεις τρομοκράτησης, φίμωσης κι ωμής καταστολής, το φοιτητικό κίνημα με την μαζικότητα, την αποφασιστικότητα και την αμφισβήτηση των ορίων νομιμότητας που έβαζε η κυβέρνηση και το Υπουργείο κατάφερε να μαζικοποιηθεί με συμμετοχή δεκάδων χιλιάδων φοιτητών, να αγκαλιαστεί από την κοινωνία και να βάλει τις βάσεις για τη συμπόρευση φοιτητών, νεολαίας και εργαζόμενων ενάντια στην πολιτική ΝΔ, ΠΑΣΟΚ και ΕΕ.
Η πρώτη αναδίπλωση της κυβέρνησης, βάζοντας προσωρινά στο συρτάρι στο νόμο-πλαίσιο, οι χιλιάδες νέοι κι εργαζόμενοι που συμμετείχαν στον αγώνα, η δυναμική που απέκτησε αυτό το κίνημα μέσω των αμεσοδημοκρατικών διαδικασιών των Γενικών Συνελεύσεων και του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων, η πανελλαδικότητα, η ενεργοποίηση συλλογικών διαδικασιών ακόμη και σε συλλόγους και πόλεις χωρίς κινηματικές παραστάσεις αλλά και η πρωτοφανής ενότητα των φοιτητών του η οποία επιτεύχθηκε στην πράξη κι όχι με συνεννοήσεις επιτελείων και κομματικών γραφείων αποτελούν την πρώτη νίκη του φοιτητικού κινήματος στον αγώνα διαρκείας ενάντια στην κυβερνητική πολιτική. Μια πρώτη νίκη όπου μπορεί να αποτελέσει το εφαλτήριο νέων αγώνων από κοινού με τους εργαζόμενους ωσότου να ανατραπεί η αντιδραστική- αντεργατική πολιτική σε εκπαίδευση-εργασία.
Ανατροπή της πολιτικής κυβέρνησης-ΕΕ-κεφαλαίου
Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, όμως, έρχεται χέρι-χέρι με τις «μεταρρυθμίσεις» σε όλα τα κοινωνικά επίπεδα και συνθέτει το παζλ της επίθεσης της κυβέρνησης στο χώρο της εκπαίδευσης και της εργασίας η οποία εξαπολύεται από κέντρα εξουσίας τόσο τοπικά (ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, ΣΕΒ…) όσο και διεθνώς (ΕΕ, ΟΟΣΑ, ΔΝΤ, ΠΟΕ…) και στοχεύει στην λειτουργία των πανεπιστημίων με τη δημιουργία αποφοίτων – μελλοντικών εργαζομένων ευέλικτων, αναλώσιμων, χωρίς δικαιώματα και πειθαρχημένων. Εργαζομένων που θα βρίσκονται σε ένα διαρκές κυνήγι πιστοποιητικών και δεξιοτήτων περιπλανώμενοι από την επισφαλή εργασία στην ανεργία και την επανακατάρτιση, καθώς και η λειτουργία των πανεπιστημίων με ιδιωτικοοικονομικά-ανταποδοτικά κριτήρια καθώς και η περαιτέρω υπαγωγή κάθε ερευνητικής κι εκπαιδευτικής διαδικασίας στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και των επιχειρήσεων.
Η κυβέρνηση της ΝΔ, χέρι- χέρι με το ΠΑΣΟΚ, σε αγαστή συνεργασία με το ΣΕΒ και βάση των στοχεύσεων της ΕΕ βάζουν στο στόχαστρο τα δικαιώματα και τις ανάγκες των εργαζομένων και της νεολαίας. Σε αυτή την κατεύθυνση υποβοηθητικό ρόλο έχει και η ξεπουλημένη ηγεσία και η συνδικαλιστική γραφειοκρατία της ΓΣΕΕ, με χαρακτηριστικότερο παράδειγμα την υπογραφή δίχρονης σύμβασης εργασιακής ειρήνης με τους εργοδότες που προβλέπει αυξήσεις 0,77 Ευρώ την ημέρα και την ίδρυση του πρώτου ιδιωτικού ΑΕΙ στην Ελλάδα. Η λιτότητα και η ακρίβεια, η κατάργηση του 8ώρου και των συλλογικών συμβάσεων εργασίας, η καθήλωση μισθών και συντάξεων, οι ιδιωτικοποιήσεις, η άρση της μονιμότητας, το χτύπημα στο ασφαλιστικό και η άνευ προηγουμένου επίθεση στα δημοκρατικά δικαιώματα είναι το τοπίο που διαμορφώνεται σε κοινωνικό επίπεδο. Παρόλα αυτά οι απεργίες σε σημαντικούς κλάδους (ναυτεργάτες, τραπεζικοί, ΟΤΑ, δάσκαλοι κλπ) δείχνουν τις δυνατότητες αντεπίθεσης των εργαζομένων και της νεολαίας ενάντια στις βάρβαρες επιλογές του κεφαλαίου και των πολιτικών εκφραστών του.
Στο χώρο της εκπαίδευσης η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, συνεχίζει στην ίδια πολιτική με αυτή που χάραξε το ΠΑΣΟΚ υιοθετώντας πλήρως τις συνθήκες της Μπολόνια, της Πράγας και του Βερολίνου όπου κινούνται στη δημιουργία του ΚΕΧΑΕ (Κεντρικού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης), τη σύγκλιση δηλαδή των εκπαιδευτικών συστημάτων και των προγραμμάτων σπουδών με βάση το αγγλοσαξονικό πρότυπο. Το γενικό πλαίσιο των αλλαγών στη τριτοβάθμια, και όχι μόνο, εκπαίδευση καθορίζεται σχεδόν αποκλειστικά από την ανάγκη του κεφαλαίου να αυξήσει την κερδοφορία του επενδύοντας στο ανθρώπινο κεφάλαιο, επενδύοντας σε ένα φτηνό κι ευέλικτο τύπο εργαζομένου, τη βάση πάνω στην οποία θα οικοδομηθεί η ανάπτυξη και η ανταγωνιστικότητα της ελληνικής και της ευρωπαϊκής οικονομίας, όπως αυτή καθορίζεται κι από τη συνθήκη της Λισσαβόνας.
Έτσι, συνεχίζεται η επίθεση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (με τα τρία ψηφισμένα νομοσχέδια για αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ) και στα δικαιώματα της πληττόμενης φοιτητικής πλειοψηφίας. Συνέχεια της ίδιας αντιδραστικής πολιτικής είναι ο νέος νόμος-πλαίσιο, η επερχόμενη αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος, που θα επιτρέψει την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, αλλά και υιοθέτηση της βάσης του 10 για την εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η επίθεση της κυβέρνησης έχει τους εξής άξονες:
Ø Την αλλαγή στο νόμο – Πλαίσιο λειτουργίας των πανεπιστημίων σε μιας προσπάθεια αυταρχικοποίησης του θεσμικού πλαισίου λειτουργίας και συνολικά ανταποδοτικότερης λειτουργίας του πανεπιστημίου, με την υιοθέτηση των προτάσεων του ΕΣΥΠ για διαγραφή των φοιτητών μετά τα ν+2 έτη φοίτησης ή μετά την 3 φορά που θα κόβονται σε ένα μάθημα, με την αναθεώρηση και κατάργηση του ασύλου και την ποινικοποίηση των καταλήψεων και των αγώνων των φοιτητών και την κατάργηση δωρεάν συγγραμμάτων, την αλλαγή της εκπροσώπησης των φοιτητών στα όργανα συνδιοίκησης, την περικοπή των κοινωνικών παροχών όπως οι μετεγγραφές, αλλά και την εισαγωγή manager. Αποτελεί την πιο επιθετική κίνηση της κυβέρνησης για την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, το οποίο αποτέλεσε κι ιστορικά ένα αστάθμητο παράγοντα για την εκάστοτε πολιτική εξουσία.
Ø Την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος δίνοντας έτσι τη δυνατότητα ίδρυσης ιδιωτικών – μη κρατικών πανεπιστημίων και παρέχοντας το θεσμικό πλαίσιο αναγνώρισης των κάθε λογής ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων τύπου ΚΕΣ, ΚΕΚ και ΙΕΚ. Εξάλλου με το όριο εισαγωγής του 10 στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δεκάδες χιλιάδες μαθητές πετιούνται εκτός από τα ΑΕΙ και ΤΕΙ, με αποτέλεσμα την ένταση των ταξικών φραγμών και την αυταρχικοποίηση της λειτουργίας του σχολείου. Έτσι, αυτοί οι μαθητές είναι αναγκασμένοι να παρακολουθήσουν τέτοιου είδους «εκπαιδευτήρια», ασκώντας τεράστια πίεση για νομιμοποίηση τέτοιων ιδρυμάτων. Τα ιδιωτικά παν/μια μέσω του ανταγωνισμού τους με τα δημόσια κι υπό το πρίσμα της κεντρικής αξιολόγησης, θα πιέζουν ως προς όλες τους τις λειτουργίες τα δημόσια για την εφαρμογή των αναδιαρθρώσεων. Οι απόφοιτοί τους θα έχουν γνώση και δεξιότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες της αγοράς, ενώ ταυτόχρονα αυξάνονται και τα περιθώρια κέρδους για το ιδιωτικό κεφάλαιο αφού αυτά θα δουλεύουν κι ως επιχειρήσεις.
Ø Την υλοποίηση των ψηφισμένων νόμων για ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ και Αξιολόγηση-Πιστωτικές Μονάδες-Παράρτημα Διπλώματος, επιχειρώντας να εισάγει το μοντέλο της δια βίου συλλογής προσόντων, που δεν κατοχυρώνουν κανένα δικαίωμα στην εργασία, την αναγνώριση 3ετών bachelor του εξωτερικού ώστε να απαξιωθούν τα ενιαία πτυχία, την εισαγωγή πιστωτικών μονάδων στα προγράμματα σπουδών με στόχο τη διάσπαση του ενιαίου χαρακτήρα του πτυχίου και την εξατομίκευσή του. Τέλος, την προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις νόρμες που επιβάλλει κάθε φορά η αγορά εργασίας και οι επιχειρήσεις, πιέζοντας έτσι τα πανεπιστήμια να προσαρμοστούν σε αυτές. Δημιουργείται, με αυτόν τον τρόπο ένα περαιτέρω ασφυκτικό πλαίσιο προσαρμογής της ερευνητικής κι εκπαιδευτικής (αλλαγές στα προγράμματα σπουδών, πιστωτικές μονάδες, ειδικεύσεις, κλπ) διαδικασίας στο κεφάλαιο.
Στο διεθνές επίπεδο το Ισραήλ έχοντας την αμέριστη υποστήριξη των ΗΠΑ καθώς και τη συναίνεση ΕΕ, ΟΗΕ και Ελληνικής κυβέρνησης, επιδόθηκε σε μια ιμπεριαλιστική επίθεση ενάντια στο Λίβανο, που εντάσσεται στα ευρύτερα ιμπεριαλιστικά σχέδια των ΗΠΑ και των συμμάχων τους στην περιοχή. Τα σχέδια αυτά ανατρέπει η μεγαλειώδης αντίσταση του λιβανέζικου που μαζί με την ιρακινή αντίσταση δείχνει τη δυνατότητα των λαών να αντιστέκονται. Για μια ακόμη φορά η κυβέρνηση και το ΠΑΣΟΚ όχι μόνο στήριξαν τα σχέδια αυτά, αλλά συμμετέχουν στέλνοντας «ειρηνευτικό» στρατό κατοχής και μια φρεγάτα του πολεμικού ναυτικού με σκοπό τον αφοπλισμό της αντίστασης και την παγίωση της ιμπεριαλιστικής κυριαρχίας στην περιοχή. Ταυτόχρονα, η Σούδα αποτελεί βασικό ορμητήριο για όλους τους πολέμους και οι πολεμικοί προϋπολογισμοί που βαραίνουν τους εργαζόμενους ανέρχονται στα 28.000.000 ευρώ. Σε αυτήν την τόσο δύσκολη στιγμή, το μόνο στήριγμα των λαών του Λιβάνου και της Παλαιστίνης είναι η διεθνιστική αλληλεγγύη των εργαζομένων και των κινημάτων, η συμπαράσταση των απλών ανθρώπων που θέλουν έναν κόσμο χωρίς πόλεμο και ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις.
Στο νικηφόρο δρόμο του αγώνα βαδίζουμε ξανά!
Απέναντι σε όλα αυτά εμείς επιδιώκουμε την ενοποίηση της πληττόμενης σπουδάζουσας νεολαίας στη βάση των υλικών της συμφερόντων και δικαιωμάτων. Αρνούμαστε τον σαθρό διαχωρισμό των φοιτητών σε έξυπνους και μη, σε διαβαστερούς και τεμπέληδες, σε ικανούς και ανίκανους που σκοπό έχουν να διασπάσουν την ενότητα της νεολαίας και την αδυναμία αυτών να παλέψουν από κοινού για τις ανάγκες και τα δικαιώματα τους σε εκπαίδευση και εργασία.
Αντιθέτως εμείς επιδιώκουμε όλοι όσοι σπουδάζουν (σε ΑΕΙ, ΤΕΙ, ΙΕΚ, ΚΕΣ κλπ) να βγουν στο δρόμο του αγώνα ενάντια στην πολιτική κυβέρνησης, ΠΑΣΟΚ, ΕΕ στην εκπαίδευση, υπερασπιζόμενοι τα δικαιώματά τους. Ο διαχωρισμός που αναπαράγει η κυρίαρχη πολιτική στην εκπαίδευση, μέσω της δημιουργίας πολλών διαφορετικών βαθμίδων πιέζει προς τα κάτω τα δικαιώματα των αποφοίτων και διευκολύνει τη διαχείριση της εργατικής τους δύναμης από τους εργοδότες με καλύτερο για αυτούς τρόπο.
Παλεύουμε ενάντια στις ειδικεύσεις, διασπάσεις, κατατμήσεις, για μία σχολή ανά γνωστικό αντικείμενο, οι απόφοιτοι της οποίας να αποκτούν όλα τα εργασιακά-επαγγελματικά δικαιώματα με τη λήψη του πτυχίου και να εντάσσονται με ισότιμο ακριβώς τρόπο στην παραγωγική διαδικασία. Παλεύουμε για τη δημιουργία ενιαίου δημόσιου κα δωρεάν 12χρονου σχολείου. Παλεύουμε για το δικαίωμα όλων να έχουν πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης (α-βάθμια, β-βάθμια, γ-βάθμια) χωρίς οικονομικούς, ταξικούς, εξεταστικούς φραγμούς. Παλεύουμε για ενιαία δημόσια δωρεάν πανεπιστημιακή εκπαίδευση για όλους. Είμαστε ενάντιοι στην σημερινή πραγματικότητα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είμαστε ενάντιοι στο πανεπιστήμιο που μας ετοιμάζουν.
Θα συνεχίσουμε στο δρόμο του αγώνα, της ρήξης και της ανατροπής αυτής πολιτικής. Οι προωθούμενες αναδιαρθρώσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα ανατραπούν στο δρόμο από ένα πανελλαδικό, μαχόμενο, ανεξάρτητο, αμεσοδημοκρατικό, αντικυβερνητικό-ανατρεπτικό φοιτητικό κίνημα. Ένα φοιτητικό κίνημα που θα συγκρούεται με κάθε όψη της κυβερνητικής πολιτικής, θα δημιουργεί τις δικές του μορφές οργάνωσης, αυτοτελείς κι ανεξάρτητες από την κατεστημένη πολιτική των εκπροσώπων και των επιτελείων, που θα στηρίζεται στις Γενικές Συνελεύσεις, συντονιστικές τους επιτροπές, και το Συντονιστικό των Γενικών Συνελεύσεων, που θα ενοποιεί το σύνολο της σπουδάζουσας νεολαίας στη βάση των κοινών αναγκών και δικαιωμάτων της, που θα συντονίζεται και θα επικοινωνεί με όλα τα μαχόμενα κομμάτια της κοινωνίας.
Οι αλλαγές στην εκπαίδευση προετοιμάζουν το τοπίο στην εργασία και γι’ αυτό αφορούν τους ίδιους τους εργαζόμενους, ενώ οι αλλαγές στο εργασιακό σκηνικό αφορούν και πλήττουν το ίδιο κι εμάς. Γι’ αυτό προβάλλει πιο επιτακτική από ποτέ η ανάγκη δημιουργίας ενός πανεκπαιδευτικού μετώπου (μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικοί) σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζόμενους. Αγώνες που θα εναντιώνονται στην πολιτική κυβέρνησης-ΠΑΣΟΚ-ΕΕ-κεφαλαίου. Πρώτο ραντεβού στην κατεύθυνση του πανεκπαιδευικού μετώπου η κινητοποίηση στις 20/9 με την απεργία των δασκάλων.
Διεκδικούμε:
§ Να μην κατατεθεί ο νέος νόμος πλαίσιο.
§ Να μην αναθεωρηθεί το Σύνταγμα και το αρ16. Όχι στα ιδιωτικά παν/μια. Κατάργηση των ΚΕΣ.
§ Να ανατραπούν οι νόμοι για αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ
§ Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
§ Ενιαία Δημόσια και Δωρεάν Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση για όλους.
§ Μία σχολή ανά γνωστικό αντικείμενο. Ένα ενιαίο πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο με όλα τα εργασιακά-επαγγελματικά δικαιώματα σε αυτό, μοναδική προϋπόθεση για εύρεση δουλειάς.
§ Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες για όλους. Αύξηση των δαπανών για όλες τις κοινωνικές ανάγκες.
§ Όχι στην υποταγή της εκπαίδευσης στους νόμους της αγοράς και στις ανάγκες των επιχειρήσεων.
§ Ελεύθερη πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης χωρίς ταξικούς, οικονομικούς κι εξεταστικούς φραγμούς.
§ Δραστική μείωση των ωρών εργασίας, με ταυτόχρονη αύξηση των αποδοχών ώστε να ζει ο καθένας αξιοπρεπώς από μία και μόνο σταθερή δουλειά. Λιγότερη δουλειά- Δουλειά για όλους. Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας. Πλήρη ασφαλιστικά δικαιώματα για όλους
§ Καμία κατάργηση του ασύλου. Διεύρυνση του ασύλου σε σχολεία και εργασιακούς χώρους.
§ Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ.
§ Όλη η εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις.
§ Όχι στην ιμπεριαλιστική κατοχή Ιράκ και Λιβάνου, από Ισραήλ-ΟΗΕ-ΗΠΑ-ΕΕ.
§ Καμία συμμετοχή της Ελλάδας στην νέα εκστρατεία.
§ Κανένας φαντάρος έξω από τα σύνορα.
§ Να κλείσει η βάση της Σούδας.
ΔΕΝ ΥΠΟΧΩΡΟΥΜΕ, ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!
ΧΩΡΟΑΤΑΞΙΑ-Ε.Α.Α.Κ.
ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΚΙΝΗΣΗ σε ΑΕΙ-ΤΕΙ
Ε.Α.Α.Κ.
Subscribe to:
Posts (Atom)